Sistēmiskā funkcionālā valodniecība ir attiecību izpēte valoda un tā funkcijas sociālajā vidē. Zināms arī kā SFL, sistēmiskā funkcionālā gramatika, Hallidayan valodniecība, un sistēmiskā valodniecība.
Trīs slāņi veido valodu sistēmu SFL: nozīme (semantika), skaņa (fonoloģija) un formulējums vai leksikogramma (sintakse, morfoloģija, un leišiem).
Sistēmiskā funkcionālā valodniecība izturas gramatika kā jēdziena veidošanas resurss un uzstāj uz formas un jēgas savstarpējo saistību.
Šo pētījumu 1960. gados izstrādāja briti valodnieks M.A.K. Halliday (dz. 1925), kuru iespaidojis Prāgas skolas un britu valodnieka J. R. Firts (1890–1960) darbs.
Piemēri un novērojumi
- "SL [sistēmiskā lingvistika] ir atzīta par funkcionālistu pieeju valodai, un, iespējams, tā ir visaugstāk attīstītā funkcionālistiskā pieeja. Pretstatā lielākajai daļai citu pieeju, SL skaidri mēģina apvienot tīri strukturālu informāciju ar klaji sociāliem faktoriem vienā integrētā aprakstā. Tāpat kā citi funkcionālistu ietvari, arī SL nopietni nodarbojas ar
mērķiem valodas lietojums. Sistēmistiķi pastāvīgi uzdod šādus jautājumus: Ko mēģina darīt šis rakstnieks (vai runātājs)? Kādas valodas ierīces ir pieejamas, lai palīdzētu tām to izdarīt, un uz kāda pamata viņi izdara izvēli? "
(Roberts Lawrence Trask un Peter Stockwell, Valoda un valodniecība: galvenie jēdzieni. Routledge, 2007)- ka valodas lietošana ir funkcionāla
- ka tā funkcija ir izdarīt nozīmes
- ka šīs nozīmes ietekmē sociālais un kultūras konteksts, kurā tās tiek apmainītas
- ka valodas lietošanas process ir a semiotisks process, jēgas iegūšanas process, izvēloties.
-
Četras galvenās prasības
"Kaut arī atsevišķiem zinātniekiem dabiski ir dažādi pētniecības uzsvari vai piemērošanas konteksti, kas ir kopīgi visiem sistēmiskajiem valodnieki ir interese par valoda kā sociāli semiotiska (Halliday 1978) - kā cilvēki savā starpā lieto valodu, veicot ikdienas sabiedrisko dzīvi. Šī interese liek sistēmiskajiem valodniekiem izvirzīt četrus galvenos teorētiskos apgalvojumus par valodu: Šie četri punkti, tas ir valodas lietošana ir funkcionāla, semantiska, kontekstuāla un semiotiska, to var apkopot, aprakstot sistēmisko pieeju kā a funkcionālā-semantiskā pieeja valodai. "
(Suzanne Eggins, Ievads sistēmiskajā funkcionālajā valodniecībā, 2. ed. Continuum, 2005) -
Trīs veidu sociāli funkcionālās "vajadzības"
"Saskaņā ar Halliday (1975), valoda ir attīstījusies, reaģējot uz trīs veidu sociāli funkcionāliem 'vajag.' Pirmais ir spēt interpretēt pieredzi attiecībā uz to, kas notiek mums apkārt un iekšpusē mums. Otrais ir mijiedarbība ar sociālo pasauli, pārrunājot sociālās lomas un attieksmi. Trešā un pēdējā nepieciešamība ir spēt radīt ziņojumus, ar kuru palīdzību mēs varam apkopot savas nozīmes attiecībā uz to, kas ir Jauns vai Dotsun attiecībā uz to, kāds ir mūsu ziņojuma sākumpunkts, parasti tiek saukts par Tēma. Halliday (1978) sauc šīs valodas funkcijas metafunkcijas un atsaucas uz viņiem kā idejiska, starppersonu un tekstuāls attiecīgi.
"Halliday teiktais ir tāds, ka jebkurš valodas gabals liek vienlaikus spēlēt visas trīs metafunkcijas."
(Pīters Muntigls un Eija Ventola, "Gramatika: novārtā atstāts resurss mijiedarbības analīzē?" Jauni piedzīvojumi valodā un saskarsmē, red. autors Jirgen Streeck. Džons Benjamiņš, 2010) -
Izvēle kā sistēmiskās funkcionālās pamatkoncepcijas
"Iekšā Sistēmiskā funkcionālā valodniecība (SFL) izvēles jēdziens ir būtisks. Paradigmatiskās attiecības tiek uzskatītas par primārajām, un tās tiek notvertas aprakstoši, gramatikas pamatkomponentus sakārtojot savstarpēji saistītās pazīmju sistēmas, kas attēlo “valodas nozīmes potenciālu”. Valoda tiek uzskatīta par “sistēmu sistēmu”, un valodnieka pienākums ir to darīt precizējiet izvēli, kas iesaistīta šīs nozīmes potenciāla aktualizēšanā faktiskajos "tekstos", izmantojot resursus, kas pieejami izteiksmei valoda. Sintagmatiskās attiecības tiek uzskatītas par atvasinātām no sistēmām, izmantojot realizācijas paziņojumus, kas katrai pazīmei norāda formālās un strukturālās sekas, izvēloties šo īpašību. Terminu “izvēle” parasti lieto īpašībām un to izvēlei, un sistēmām tiek uzrādīts “izvēle” attiecības. ” Izvēles attiecības tiek izvirzītas ne tikai atsevišķu kategoriju līmenī, piemēram, noteiktība, saspringts un numuru bet arī augstākos teksta plānošanas līmeņos (piemēram, runas funkciju gramatikā). Halliday bieži uzsver izvēles jēdziena nozīmi: “Ar” tekstu ”... mēs saprotam nepārtrauktu semantiskās izvēles procesu. Tekstam ir nozīme un nozīme ir izvēlei ”(Halliday, 1978b: 137).”
(Karls Bače, "Gramatiskā izvēle un komunikatīvā motivācija: radikāli sistēmiska pieeja". Sistēmiskā funkcionālā valodniecība: izvēles izpēte, red. iesnieguši Līze Fonteina, Toms Bartlets un Džerards O'Grady. Cambridge University Press, 2013)