Kā izveidot mājas skolas grafiku

Pēc lēmuma pieņemšanas mājas skola un izvēloties mācību programmu, izdomāt, kā izveidot mājas skolas grafiku, dažreiz ir viens no grūtākajiem izglītošanas mājās aspektiem. Lielākā daļa mūsdienu mājas skolas vecāku pabeidza tradicionālo skolu. Grafiks bija viegls. Jūs parādījāt līdz skolai, pirms atskanēja pirmais zvans, un palikāt līdz pēdējam zvanam.

Novads paziņoja par pirmo un pēdējo skolas dienu un visiem brīvdienu pārtraukumiem starp tām. Jūs zinājāt, kad katra klase notiks un cik ilgi jūs pavadījāt katrā, pamatojoties uz klases grafiku. Vai arī, ja jūs mācījāties pamatskolā, jūs vienkārši darījāt to, ko skolotājs jums lika darīt tālāk.

Tātad, kā jūs izveidojat mājas skolas grafiku? Mājas izglītības pilnīga brīvība un elastība var apgrūtināt tradicionālā skolas kalendāra režīma izmantošanu. Sadalīsim mājas skolas grafikus dažos pārvaldāmos gabalos.

Pirmais plāns, kuru vēlaties noteikt, ir jūsu gada grafiks. Jūsu štats likumi par mājas izglītību var būt nozīme jūsu gada grafika noteikšanā. Dažās valstīs katru gadu tiek prasīts noteikts stundu skaits mājas apmācības. Daži no tiem prasa noteiktu skaitu mājas skolas dienu. Citi uzskata mājas skolas par pašpārvaldes privātām skolām un nenosaka nekādus apmeklējuma nosacījumus.

180 dienu mācību gads ir diezgan parasts, un tas notiek četros 9 nedēļu ceturkšņos, divos 18 nedēļu semestros vai 36 nedēļās. Lielākā daļa mājas skolu mācību programmu izdevēju savus produktus balstās uz šo 36 nedēļu modeli, padarot to par labu sākumpunktu ģimenes plāna plānošanai.

Dažās ģimenēs grafiki ir ļoti vienkārši, izvēloties sākuma datumu un skaitot dienas, līdz viņi ir izpildījuši savas valsts prasības. Viņi ņem pārtraukumus un brīvdienas pēc vajadzības.

Citiem labāk patīk, ja vietā ir ietvarkalendārs. Joprojām ir daudz elastības, pat ja ir noteikts gada kalendārs. Dažas iespējas ietver:

• Tipisks skolas darba grafiks no Darba dienas līdz maija beigām / pirmā jūnijam
• Visa gada garumā notiek skolas izglītība ar sešām nedēļām ieslēgtu / vienu nedēļu bez pārtraukuma vai deviņām nedēļām brīvdienu / divām nedēļām brīvdienu
• Četru dienu skolas nedēļas līdz esat izpildījis apmeklētības prasības
• Sekojiet jūsu pilsētas vai novada publisko / privāto skolu kalendāram (šī opcija labi darbojas ģimenēm, kuras dažās mājās apmeklē skolu viņu bērnu, bet citi apmeklē tradicionālo skolu vai ģimenes, kurās viens no vecākiem strādā tradicionālajā skolā skola.)

Kad esat izlēmis par ikgadējā mājas skolas grafika ietvaru, varat izstrādāt sīkāku informāciju par savu nedēļas grafiku. Plānojot nedēļas grafiku, ņemiet vērā ārējos faktorus, piemēram, sadarbības iespējas vai darba grafikus.

Viens no mājmācības ieguvumiem ir tas, ka jūsu nedēļas grafikam nav jābūt no pirmdienas līdz piektdienai. Ja vienam vai abiem vecākiem ir netradicionāla darba nedēļa, jūs varat pielāgot savas skolas dienas, lai maksimāli palielinātu ģimenes laiku. Piemēram, ja kāds no vecākiem strādā no trešdienas līdz svētdienai, jūs varat arī noteikt, ka jūsu skolas nedēļa ir pirmdiena un otrdiena, kas ir jūsu ģimenes nedēļas nogale.

Iknedēļas mājas skolas grafiku var arī pielāgot, lai pielāgotos neregulāram darba grafikam. Ja kāds no vecākiem strādā sešas dienas vienu nedēļu un četras nākamās, skola var ievērot to pašu grafiku.

Dažas ģimenes regulāri veic skolas darbu četras dienas nedēļā, piekto dienu rezervējot sadarbības partneriem, ekskursijas uz laukavai citas nodarbības ārpus mājas un aktivitātes.

Ir vēl divas plānošanas iespējas bloķēt grafikus un cilpu grafiki. A bloķēt grafiku ir tāda, kurā vienam vai vairākiem subjektiem tiek atvēlēts liels laika posms pāris dienas nedēļā, nevis apmēram stundu katru dienu.

Piemēram, jūs varētu ieplānot divas stundas vēstures stundās pirmdienās un trešdienās un divas stundas zinātnei otrdienās un ceturtdienās.

Plānošanas bloķēšana ļauj skolēniem pilnībā koncentrēties uz noteiktu mācību priekšmetu, nepārplānojot skolas dienu. Tas dod laiku darbībām, piemēram, praktiskiem vēstures projektiem un zinātnes laboratorijas.

A cilpas grafiks ir tāda darbība, kurā ir saraksts ar aktivitātēm, kuras jāaptver, bet nav konkrētas dienas, kad tās iekļaut. Tā vietā jūs un jūsu studenti pavada laiku katram, jo ​​tā kārta parādās.

Piemēram, ja mājas skolas grafikā vēlaties atļauties vietu māksla, ģeogrāfija, ēdiena gatavošana un mūzika, taču jums nav laika katru dienu veltīt viņiem, pievienojiet tos cilpas grafikam. Pēc tam nosakiet, cik dienu vēlaties iekļaut cilpu grafika priekšmetus.

Iespējams, ka jūs izvēlaties trešdienas un piektdienas. Trešdien jūs mācāties mākslu un ģeogrāfiju, bet piektdien - ēdienu gatavošanu un mūziku. Konkrētajā piektdienā jums var beigties laiks mūzika, tāpēc nākamajā trešdienā jūs to apskatīsit un mākslu, piektdien uzņemot ģeogrāfiju un gatavojot ēdienu.

Bloku plānošana un cilpu plānošana var labi darboties kopā. Jūs varat bloķēt grafiku no pirmdienas līdz ceturtdienai un atstāt piektdienu kā cikla grafika dienu.

Lielāko daļu laika, kad cilvēki jautā par mājas skolas grafikiem, viņi atsaucas uz ļoti drūmajiem ikdienas grafikiem. Līdzīgi kā gada grafiki, jūsu štata likumi par skolu var noteikt dažus ikdienas grafika aspektus. Piemēram, dažos štatu likumos par skolu izglītošanu ir noteikts noteikts stundu skaits ikdienas apmācībai.

Jauni vecāki skolu apmeklējoši vecāki bieži brīnās, cik garai vajadzētu būt mājas skolas dienai. Viņi uztraucas, ka viņi nedara pietiekami daudz jo dienas darbs var prasīt tikai divas vai trīs stundas, it īpaši, ja studenti ir jauni.

Vecākiem ir svarīgi saprast, ka mājas skolas diena var neaizņemt tikpat ilgu laiku kā parasti valsts vai privātā skolas diena. Mājas skolas vecākiem nav nepieciešams laiks, lai veiktu administratīvus uzdevumus, piemēram, saraksti vai sagatavošanās 30 studentu pusdienām vai dodiet laiku studentiem pāriet no vienas klases uz otru starp priekšmeti.

Turklāt mājas izglītība ļauj koncentrēt uzmanību vienam pret otru. Vecāki, kas nodarbojas ar skolas izglītību, var atbildēt uz saviem skolēna jautājumiem un turpināt virzīties, nevis atbildēt uz jautājumiem no visas klases.

Daudzi mazu bērnu vecāki, sākot no pirmās vai otrās klases, secina, ka viņi var viegli apgūt visus priekšmetus stundas vai divu laikā. Tā kā studenti kļūst vecāki, darba veikšana viņiem var aizņemt ilgāku laiku. A vidusskolas skolēns var pavadīt visas četras līdz piecas stundas - vai vairāk -, ko nosaka valsts likumi. Tomēr jums nevajadzētu uzsvērt pat tad, ja pusaudža skolas darbs neaizņem tik daudz laika, kamēr viņi to pabeidz un saprot.

Nodrošiniet vide, kas bagāta ar mācībām jūsu bērniem, un jūs atklāsit, ka mācīšanās notiek pat tad, ja skolas grāmatas ir noliktas. Studenti var izmantot šīs papildu stundas, lai lasītu, nodarbotos ar hobijiem, izpētītu izvēles vai ieguldītu ārpusstundu nodarbībās.

Ļaujiet ikdienas mājas skolas grafiku veidot pēc jūsu ģimenes personības un vajadzībām, nevis pēc tā, kā, jūsuprāt, vajadzētu būt. Dažas mājas skolas ģimenes dod priekšroku katra priekšmeta plānošanai noteiktā laikā. Viņu grafiks var izskatīties apmēram šādi:

• 8:30 - matemātika
• 9:15 - Valodas māksla
• 9:45 - uzkodas / pārtraukums
• 10:15 - lasīšana
• 11:00 - Zinātne
• 11:45 - pusdienas
• 12:45 - Vēsture / sociālās studijas
• 1:30 - Izvēles (māksla, mūzika utt.)

Citas ģimenes dod priekšroku ikdienas rutīnai, nevis laika grafikam. Šīs ģimenes zina, ka viņi sāks ar matemātiku, izmantojot iepriekš minēto piemēru, un beigsies ar izvēles kursiem, taču viņiem katru dienu, iespējams, nebūs vienāds sākuma un beigu laiks. Tā vietā viņi strādā caur katru priekšmetu, pabeidzot katru un pēc vajadzības veicot pārtraukumus.

Ir svarīgi atzīmēt, ka daudzas ģimenes, kas nodarbojas ar skolu, sākas daudz vēlāk. Viņi nesākas līdz pulksten 10 vai 11:00 - vai pat līdz pēcpusdienai!

Daži no faktoriem, kas var ietekmēt mājmācības ģimenes sākuma laiku, ir:

• Bioloģija - Nakts pūces vai tie, kas pēcpusdienā ir modrāki, var dot priekšroku vēlākam sākuma laikam. Agrākie stāvētāji un tie, kuri no rītiem koncentrējas vairāk, parasti dod priekšroku agrākam sākuma laikam.
• Darba grafiki - ģimenes, kurās viena vai abi vecāki strādā netipiska maiņa var izvēlēties sākt skolu pēc tam, kad vecāks dodas uz darbu. Kad mans vīrs strādāja otrajā, pusdienās mēs paēdām lielu ģimenes maltīti un pēc aiziešanas uz darbu sākām skolu.
• Ģimenes vajadzības - Faktori, piemēram, jauns bērns, slims vecāks / bērns / radinieks, mājas bizness vai ģimenes saimniecības uzturēšana, visi var ietekmēt sākuma laikus.
• Ārpus nodarbībām – Mājas skolas kooperācija, divreizēja uzņemšana un citas nodarbības vai aktivitātes ārpus mājas var diktēt jūsu sākuma laiku, liekot jums pabeigt skolas darbu pirms vai pēc šīm saistībām.

Kad jums būs pusaudži, kas strādā patstāvīgi, jūsu grafiks var kardināli mainīties. Daudzi pusaudži uzskata, ka viņi visvairāk modē vēlu vakarā un ka viņiem arī nepieciešams vairāk miega. Mājas izglītība ļauj brīvība pusaudžiem strādāt, kad viņi ir visproduktīvākie.

Nav viena perfekta mājas apmācības grafika, un, meklējot piemērotāko variantu savai ģimenei, var būt nepieciešami izmēģinājumi un kļūdas. Un tas, iespējams, būs jāpielāgo gadu no gada, kad jūsu bērni kļūst vecāki un mainās faktori, kas ietekmē jūsu grafiku.

Vissvarīgākais padoms, kas jāatceras, ir ļaut ģimenes vajadzībām veidot savu grafiku, nevis nereāla ideja par to, kā vajadzētu vai nevajadzētu izveidot grafiku.