Ģeogrāfijas kā zinātnes disciplīnas izpēte

Daudzās vidējās izglītības iestādēs, īpaši Amerikas Savienotajās Valstīs, ģeogrāfijas studijas notiek ļoti minimāli. Tā vietā viņi izvēlas daudzu atsevišķu kultūras un fizisko zinātņu, piemēram, vēstures, antropoloģijas, ģeoloģija, un bioloģija, kas ir ietverti abu valstu sfērās kultūras ģeogrāfija un fiziskā ģeogrāfija.

Ģeogrāfijas vēsture

Šķiet, ka tendence ignorēt ģeogrāfiju klasēs lēnām maināstomēr. Universitātes sāk vairāk apzināties ģeogrāfisko studiju un apmācības vērtību un tādējādi nodrošina vairāk nodarbību un grādu iespēju. Tomēr vēl tāls ceļš ejams, pirms ģeogrāfiju visi plaši atzīst par patiesu, individuālu un progresīvu zinātni. Šis raksts īsumā apskatīs ģeogrāfijas vēstures daļas, svarīgus atklājumus, disciplīnas pielietojumus mūsdienās un metodes, modeļus un tehnoloģijas, kuras izmanto ģeogrāfija, nodrošinot pierādījumus, ka ģeogrāfija tiek uzskatīta par vērtīgu zinātne.

Ģeogrāfijas disciplīna ir viena no senākajām no visām zinātnēm, iespējams, pat vecākā, jo tā cenšas atbildēt uz dažiem cilvēka primitīvākajiem jautājumiem. Ģeogrāfija jau senatnē tika atzīta par zinātnisku priekšmetu, un tajā var izsekot

instagram viewer
Eratosthenes, grieķu zinātnieks, kurš dzīvoja ap 276.-196. gadu B.C.E. un kuru bieži sauc par “ģeogrāfijas tēvu”. Eratosthenes spēja novērtēt zemes apkārtmērs ar relatīvu precizitāti, izmantojot ēnas leņķus, attālumu starp divām pilsētām un matemātisko formulu.

Claudius Ptolemaeus: romiešu zinātnieks un senais ģeogrāfs

Vēl viens svarīgs senais ģeogrāfs bija Ptolemaja jeb Klaudijs Ptolemajs, romiešu zinātnieks, kurš dzīvoja no aptuveni 90-170 C. E. Ptolemaja, ir vislabāk pazīstams ar saviem rakstiem Almagest (par astronomiju un ģeometrija), Tetrabiblos (par astroloģiju) un Ģeogrāfija - kas tajā laikā ievērojami attīstīja ģeogrāfisko izpratni laiks. Ģeogrāfijā tika izmantotas pirmās jebkad reģistrētās režģa koordinātas, garums un platums, apsprieda svarīgo uzskatu, ka trīsdimensiju formu, piemēram, zemi, nevarēja perfekti attēlot divdimensiju plaknē, un sniedza lielu karšu un attēlu klāstu. Ptolemaja darbs nebija tik precīzs kā šodienas aprēķini, galvenokārt tāpēc, ka attālumi no vienas vietas uz otru bija neprecīzi. Viņa darbs ietekmēja daudzus kartogrāfus un ģeogrāfus pēc tam, kad tas tika atkārtoti atklāts renesanses laikā.

Aleksandrs fon Humbolts: modernās ģeogrāfijas tēvs

Aleksandrs fon Humbolts, vācu ceļotājs, zinātnieks un ģeogrāfs no 1769. līdz 1859. gadam, parasti pazīstams kā “mūsdienu ģeogrāfijas tēvs”. Von Humbolts veicināja tādus atklājumus kā magnētiskā deklinācija, mūžīgais sals, kontinentalitāte un no viņa plašajiem ceļojumiem izveidoja simtiem detalizētu karšu - ieskaitot viņa paša izgudrojumu, izotermas kartes (kartes ar izolīni apzīmē vienāda temperatūras punktus). Viņa lielākais darbs Kosmos ir viņa zināšanu apkopojums par zemi un tās attiecībām ar cilvēki un Visums - un tas joprojām ir viens no vissvarīgākajiem ģeogrāfiskajiem darbiem disciplīna.

Bez Eratosthenes, Ptolemaja, fon Humboldt un daudziem citiem nozīmīgiem ģeogrāfiem, nozīmīgiem un Būtiski atklājumi, pasaules izpēte un paplašināšana, kā arī tehnoloģiju attīstība nebūtu jāveic vieta. Izmantojot matemātiku, novērojumus, izpēti un pētījumus, cilvēce ir spējusi izjust progresu un redzēt pasauli veidā, kas nav iedomājams agrīnam cilvēkam.

Zinātne ģeogrāfijā

Mūsdienu ģeogrāfija, tāpat kā daudzi lielie, agrīnie ģeogrāfi, ievēro zinātnisko metodi un ievēro zinātniskos principus un loģiku. Daudzi svarīgi ģeogrāfiski atklājumi un izgudrojumi tika ieviesti, pateicoties sarežģītai izpratnei zemes, tās formas, lieluma, griešanās un matemātiskos vienādojumus, kas izmanto šo izpratni. Atklājumi, piemēram, kompass, ziemeļu un dienvidu stabi, zemes magnētisms, platums un garums, rotācija un revolūcija, projekcijas un kartes, globusi un mūsdienīgāk, ģeogrāfiskās informācijas sistēmas (GIS), globālās pozicionēšanas sistēmas (GPS) un attālās izpētes - tas viss nāk no stingriem pētījumiem un sarežģītas izpratnes par zemi, tās resursiem un matemātika.

Mūsdienās mēs izmantojam un mācām ģeogrāfiju tikpat, cik gadsimtiem ilgi. Mēs bieži izmantojam vienkāršas kartes, kompasus un globus un uzzinām par dažādu pasaules reģionu fizisko un kultūras ģeogrāfiju. Bet šodien mēs arī ģeogrāfiju izmantojam un mācām arī ļoti dažādos veidos. Mēs esam pasaule, kas arvien vairāk tiek digitalizēta un datorizēta. Ģeogrāfija nav atšķirībā no citām zinātnēm, kuras šajā jomā ir ielauzušās, lai veicinātu mūsu izpratni par pasauli. Mums ir ne tikai digitālās kartes un kompasi, bet ĢIS un attālās izpētes ļauj izprast zeme, atmosfēra, tās reģioni, dažādi elementi un procesi, un kā tas viss var būt saistīts cilvēkiem.

Džeroms Ē. Dobsons, Apvienotās Karalistes prezidents Amerikas Ģeogrāfiskā biedrība raksta (savā rakstā Izmantojot makroskopu: ģeogrāfijas skats uz pasauli), ka šie modernie ģeogrāfiskie rīki “veido makroskopu, kas ļauj zinātniekiem, praktiķiem un sabiedrībai aplūkot zemi kā vēl nekad.” Dobsons to apgalvo ģeogrāfiskie rīki ļauj sasniegt zinātnes sasniegumus, un tāpēc ģeogrāfija ir pelnījusi vietu fundamentālo zinātņu vidū, bet vēl svarīgāk, ka tā ir pelnījusi lielāku lomu izglītība.

Ģeogrāfijas atzīšana par vērtīgu zinātni un progresīvu ģeogrāfisko līdzekļu izpēte un izmantošana ļaus veikt daudz vairāk zinātnisku atklājumu mūsu pasaulē

instagram story viewer