Kad jūs lietojat lasīšanas izpratnes daļa jebkura standartizēta testa, neatkarīgi no tā, vai tas ir SAT, TĒLOT, GRE vai kaut kas cits - parasti jums ir vismaz daži jautājumi par autora mērķis. Protams, ir viegli norādīt uz vienu no tipisks Iemesli, kādēļ autors raksta, patīk izklaidēt, pārliecināt vai informēt, bet standartizētā pārbaudē tie parasti nav viena no iespējām, ko iegūsit. Tātad, pirms testa kārtošanas, jums jādara kāda autora mērķa prakse!
Izmēģiniet savu roku pie šādiem fragmentiem. Izlasiet tos, pēc tam noskaidrojiet, vai varat atbildēt uz tālāk sniegtajiem jautājumiem. Kad esat pārbaudījis atbildes, izveidojieties plaisu plkst Autora mērķa prakse 2.
Nākamajā dienā, 22nd martā pulksten sešos no rīta tika sākta sagatavošanās izbraukšanai. Pēdējie krēslas mirdzumi bija izkusuši naktī. Auksts bija liels; zvaigznāji, kas parādīti ar brīnišķīgu intensitāti. Zenītā mirdzēja brīnišķīgais Dienvidu krusts - Antarktikas reģionu polārlāčs. Termometrs rādīja 12 grādus zem nulles, un, kad vējš atsvaidzināja, tas visvairāk pūta. Uz atklāta ūdens palielinājās ledus pārslas. Jūra visur šķita līdzīga. Uz virsmas izplatījās daudzi melnīgi plankumi, kas parāda svaiga ledus veidošanos. Acīmredzot dienvidu baseins, kas bija sasalis sešos ziemas mēnešos, bija absolūti nepieejams. Kas tajā laikā kļuva par vaļiem? Bez šaubām, viņi devās zem aisbergiem, meklējot praktiskākas jūras. Attiecībā uz roņiem un morsiem, kas pieraduši pie dzīves grūtā klimatā, viņi palika šajos ledainajos krastos.
A. izskaidrojiet grūtības, kuras laivinieki gatavojās pārdzīvot.
B. pastipriniet iestatījumu, lai lasītājs varētu izjust grūto braucienu ar laivotāju.
C. salīdziniet atšķirības starp laivotājiem, kuri piedzīvojuši grūtības, un tiem, kuri to nav piedzīvojuši.
D. nosakiet temperatūras pazemināšanās cēloņus.
Līdz 1900. gadu sākumam amerikāņi nebija īpaši nobažījušies par viņu nākotni, jo viņi kļuva vecāki. Galvenais ekonomiskās drošības avots bija lauksaimniecība, un paplašinātā ģimene rūpējās par vecāka gadagājuma cilvēkiem. Tomēr rūpnieciskā revolūcija izbeidza šo tradīciju. Zemkopība deva iespēju progresīvākiem iztikas nopelnīšanas līdzekļiem, un ģimenes saites kļuva brīvākas; rezultātā ģimene ne vienmēr bija pieejama, lai rūpētos par vecāko paaudzi. 30. gadu lielā depresija saasināja šīs ekonomiskās drošības problēmas. Tātad 1935. gadā Kongress prezidenta Franklina D. vadībā Rūzvelts, parakstīts likumā par Sociālā nodrošinājuma likumu. Šis akts izveidoja programmu, kuras mērķis bija nodrošināt pastāvīgus ienākumus pensionētiem darba ņēmējiem, kas ir vismaz 65 gadus veci, daļēji iekasējot līdzekļus no darbaspēka amerikāņiem. Lai sāktu programmu, bija nepieciešams daudz organizāciju, bet pirmās ikmēneša sociālās apdrošināšanas pārbaudes tika izdotas 1940. gadā. Gadu gaitā sociālā nodrošinājuma programma ir pārveidota par ieguvumiem ne tikai darba ņēmējiem, bet arī invalīdiem un apgādnieka zaudējuma saņēmējiem, kā arī medicīniskās apdrošināšanas pabalsti Medikare.
A. noteikt galveno sociālās drošības mērķi.
B. kritizēt to, ka FDR ir pieņēmusi programmu, kurai beigtos nauda.
C. pretstatā sociālā nodrošinājuma programmas efektivitātei ar ģimenes aprūpes efektivitāti.
D. uzskaitiet vēl vienu faktoru, kas veicināja sociālās drošības programmas nepieciešamību.
Patiesais veids, kā aplūkot gotisko mākslu, ir to neuztvert kā noteiktu stilu, ko saista noteiktas formulas, jo gars ir bezgalīgi atšķirīgs, bet drīzāk par noteikta temperamenta, noskaņojuma un gara izpausme, kas viduslaikos iedvesmojusi visu lietu darīšanas metodi tēlniecībā un gleznošanā, kā arī arhitektūra. To nevar definēt ar kādu no tā ārējām iezīmēm, jo tie ir mainīgi, atšķirīgi dažādos laikos un dažādās vietās. Tie ir noteiktu kardinālu principu izpausme, kas atrodas aiz tiem, un, lai arī šie principi ir kopīgi visiem labiem stiliem, starp tiem ir arī gotika, rezultāts to piemērošanai katra vecuma, valsts un cilvēku ēkām mainīsies atkarībā no apstākļiem valstī, tajā laikmetā un cilvēkiem mainīties.
A. liek domāt, ka gotiskā māksla nav stils ar īpašām iezīmēm, jo tas ir sentiments no konkrēta laika.
B. pastiprināt gotiskās mākslas noskaņojuma un gara aprakstu.
C. izskaidrojiet gotikas mākslas definīciju kā mākslas formu, kurai nav definējamu īpašību.
D. salīdzināt gotisko mākslu ar viduslaiku mākslu
Apbedīšana tikai stiepās tajā svīstīgajā svētdienā vasaras vidū. Es paskatījos uz pirkstiem, klanīdamies un pietūkuši no reibinošā karstuma, un sāpēja, ka šļakstos apkārt baznīcā aiz baznīcas. Tētis apsolīja, ka lietus no piektdienas visu atdzesēs, bet saule visu šo ūdeni vienkārši uzsūca tāpat kā gadu no gada. Visas sievietes, tērptas melnā krāsā ar jocīga izskata cepurēm, čukstēja viena otrai un iepūta degunu sietiņās kad viņi centās sevi izklaidēt ar papīra biļetenu, vecā kundze Mathers bija ierakstījusi tieši to gadījumā. Sludinātājs Toms ņurdēja un turpināja savā plaukstošajā balsī, piemēram, tā bija tikai kārtējā garlaicīgā svētdiena, un neviens pat nebija miris, kamēr niecīgas, mazas sviedru upes lika manas muguras vidū. Misis Pattersons, mans mīļākais svētdienas skolas skolotājs, čukstēja “šķērso eju Tētim, ka“ kauns ir, es zinu ”. Tētis paraustīja plecus un nolika vecos ogļu ieguves plecus un sacīja: labs kungs zina, kas ir labākais. ” Es zināju, ka viņš nav īsti skumjš, jo viņš bija “cietsirdīgs cilvēks bez jēgas un bez pieklājības”, kā mamma mēdza teikt, kad viņš atnāca mājās smaržojot pēc viskijs.
A. Apbedīšanas laikā baznīcas karstais interjers ir pretstatā līča vēsumam.
B. salīdziniet karsto baznīcas interjeru bēru laikā ar līča vēsumu.
C. identificējiet galveno iemeslu, kāpēc stāstītājs bērēs bija neērti.
D. bēru laikā pastiprināt karstuma aprakstu.
Silta fronte ir īpaša gaisa spiediena sistēma, kurā silts gaiss aizstāj vēsu gaisu. Tas ir saistīts ar zema spiediena sistēmu un parasti pārvietojas no dienvidu virziena uz ziemeļiem. Siltu priekšējo eju var attēlot ar temperatūras un mitruma paaugstināšanos (lielāks rasas punkts temperatūra), gaisa spiediena pazemināšanās, vēja maiņa uz dienvidu virzienu un nokrišņi. Aukstā fronte ir vēl viena īpaša fronte, kas ir saistīta arī ar zema spiediena sistēmu, bet ar dažādiem cēloņiem, raksturlielumiem un rezultātiem. Aukstas frontes laikā auksts gaiss aizstāj siltu gaisu, nevis otrādi. Aukstā fronte parasti virzās no ziemeļu puses uz leju, turpretī siltā fronte virzās uz dienvidiem uz ziemeļiem. Aukstu fronti var attēlot ar strauji krītošu temperatūru un barometrisko spiedienu, vēja nobīdi uz ziemeļiem vai rietumiem un mēreni nokrišņi, kas ļoti atšķiras no silta priekšā! Pēc krišanas barometra spiediens parasti paaugstinās ļoti strauji pēc aukstas frontes pārejas.
A. uzskaitiet gan siltās, gan aukstās frontes cēloņus, raksturlielumus un rezultātus.
B. aprakstiet auksto un silto fronšu cēloņus.
C. pretstatā siltās un aukstās frontes cēloņiem, īpašībām un rezultātiem.
D. ilustrē gan siltās, gan aukstās frontes īpašības, detalizēti aprakstot katru aspektu.