Skolas darbojas ar personāla un amatu hierarhiju, tāpat kā citas iestādes un uzņēmumi. Visiem ir nepieciešama loma vispārējā izglītības funkcijā. Asociētā profesora pienākumi un prerogatīvas veicina koledžu un universitātes. Amats var būt atspēriena punkts pilnas profesijas iegūšanai vai akadēmiskās karjeras kulminācija.
Akadēmiskais pilnvaru laiks
Parasti nopelna asociētais profesors valdījums, kas piešķir brīvību un autonomiju turpināt studijas un veikt darbu, kas var nepiekrist sabiedrības viedoklim vai autoritātei, nebaidoties zaudēt darbu pār to. Tomēr asociētajam profesoram jāievēro noteikti profesionālie un ētiskie standarti. Lai arī asociētie profesori var apspriest strīdīgas tēmas, viņiem jāveic izmeklēšana saskaņā ar pieņemtajām akadēmiskās pētniecības pamatnostādnēm.
Neskatoties uz to, ka ir pārdzīvojis pārbaudes laiku, kas var ilgt septiņus gadus, lai sasniegtu asociētā statusu, profesors joprojām var zaudēt darbu iemesla dēļ, tāpat kā darbinieks citā jomā, nevis akadēmiskajā vidē. Kaut arī vairums mācībspēku galu galā aiziet no amata, universitāte var veikt pasākumus, lai atceltu darbā pieņemto profesoru neprofesionalitātes, nekompetences vai finansiālu grūtību gadījumā. Iestāde pēc noteikta laika nenosaka pilnvaras - profesoram ir jānopelna statuss. Varētu teikt, ka profesors, kuram ir izteikts mērķis sasniegt īpašumtiesības, ir uz "termiņa ceļa".
Viesprofesori un pasniedzēji bieži māca noslēgt līgumus uz gadu. Fakultātēm, kas strādā darbā, un tiem, kas strādā uz termiņu, parasti tiek piešķirti docenta, asociētā profesora vai pilna profesora nosaukumi bez jebkādām kvalifikācijām, piemēram, papildināšanas vai apmeklēšanas.
Asociētās profesijas pakāpe
Profesijas ir saistītas ar darbu no viena līmeņa uz nākamo līmeni, novērtējot sniegumu. Asociētās profesijas vidējā pakāpe ir starp docenta profesiju un pilntiesīga profesora amatu. Profesori parasti palielinās no asistentiem uz asociētiem, kad viņi iegūst pilnvaru termiņu, kas daudzās augstākās izglītības iestādēs var būt vienreizējs darījums.
Ja nesaņemsiet asociēto profesoru vienlaikus ar amata saņemšanu, profesors nevarēs iegūt vēl vienu iespēju paaugstināties šajā konkrētajā institūcijā. Asociētā profesore arī negarantē indivīda paaugstināšanos par pilnas profesijas pakāpi. Virzība ir atkarīga no daudziem faktoriem, ieskaitot profesora darba kopumu un notiekošo darba novērtēšanu.
Asociētās profesijas pienākumi
Asociētais profesors piedalās trīs veidu pienākumos, kas saistīti ar karjeru akadēmiskajā vidē, tāpat kā vairumā citu profesoru: mācīšanā, pētniecībā un kalpošanā.
Profesori dara vairāk, nekā pasniedz stundas. Viņi arī veic zinātniskus pētījumus un savus atklājumus iepazīstina konferencēs un publicējot recenzētos žurnālos. Dienesta pienākumos ietilpst administratīvais darbs, piemēram, sēdēšana komitejās, sākot no mācību programmu izstrādes līdz darba drošības uzraudzībai.
Karjeras izaugsme
Koledžas un universitātes sagaida, ka docenti kļūs aktīvāki un uzņemsies lielākas vadības lomas, kad viņi pārcelsies uz augstākiem amatiem fakultātē. Docenti ir daudz vairāk integrēti institūcijā nekā profesori docents. Tā kā viņi ir nopelnījuši amatu un viņus nevar atlaist bez pienācīga procesa, asociētie profesori bieži rīkojas apkalpošanas uzdevumi, kas nav jaunāko fakultāšu darbinieku kompetencē, piemēram, kolēģu novērtēšana par viņu amatu un paaugstināšana. Daži profesori atlikušās karjeras laikā paliek asociētajā rangā vai nu pēc izvēles, vai pēc apstākļiem. Citi cenšas sasniegt augstāko akadēmisko grādu, kas ir profesors.