Pat šodien, vairāk nekā 400 gadus pēc viņa nāves 1616. gadā, Viljams Šekspīrs tiek plaši uzskatīts par labāko angļu valodas dramaturgu. Daudzas viņa lugas joprojām tiek izrādītas, un liela daļa ir iestudētas filmās. Šekspīrs izgudroja daudzas frāzes un teicienus, ko mēs šodien lietojam - "Viss, kas mirdz, nav zelts", "Neviens aizņēmējs un aizdevējs nedrīkst būt", "smejošs fonds" un "Mīlestība ir akla" ir tikai dažas. Zemāk ir barda labākās lugas vidusskolas klasēm.
Šis ir klasisks stāsts par diviem mīlētājiem, kas zvaigznīti šķērsojuši viņu feudējošajām ģimenēm - Kapuļiem un Montāgas Veronā, Itālijā. Romeo un Džuljeta var satikties tikai slepeni. Lai arī tā ir klasika, vairums studentu zina šo stāstu. Tāpēc atdzīviniet to ar nodarbībām, kurās iekļauti interesanti projekti, kas saistīti ar lugas labi zināmajām tēmām, piemēram, slavenā balkona ainava vai tas, ka studenti iedomājas, ka viņi ir Romeo vai Džuljeta, un raksta mīlestības vēstuli, kurā pauž jūtas.
Brodīgs, nomākts, sevis absorbēts - šie termini varētu raksturot
Hamlets vai mūsdienu pusaudzis. Šīs lugas tēmas skar dažas svarīgas tēmas pusaudžiem un pieaugušajiem. Citas šīs lugas tēmas, kurās apskatīts dēls, kura tēvocis ir nogalinājis savu tēvu, Dānijas karali, ir saistītas ar nāves noslēpumu, sabrukušo tautu, incestu un atriebības izmaksām. Lugu studentiem var būt grūti lasīt, tāpēc mudiniet viņus iegādāties, sakot, ka filmas “Lauvas karalis” pamatā ir stāsts par “Hamletu”."Jūlijs Cēzars"ir daudz vairāk nekā sausa vēsturiskā drāma. Studenti izbaudīs politisko manevru un nekad neaizmirsīs "Marta Ides" - 15. marta datumu, kad tika nogalināts ķeizars. Traģiskā populārā politiskā cilvēka slepkavība tiek apspriesta vēl šodien. Tā ir viena no labākajām lugām retorikas mākslas izpētei, izmantojot Marka Antonija un Markusa Brutusa runas. Tas ir arī lieliski, lai izpētītu "likteņu" ideju un to, kā tas spēlē to, kas notiek reālajā pasaulē.
Var Lēdija Makbeta nomazgā asinis no viņas rokām? Sajaucot pārdabisks Ar nodevību, nāvi un viltu šī luga noteikti iepriecina visu vecumu vidusskolēnus. Tas ir lielisks formāts alkatības un korupcijas izpētei un tam, kā absolūtā vara korumpē absolūti. Tas ir arī brīnišķīgs stāsts dzimumu attiecību izpētei - salīdzinot tā laika normas ar mūsdienām.
Studenti var izbaudīt zemnieku varoņu bufetūru un cienītāju mijiedarbību šajā šķiltavā Šekspīra luga. Tas ir jautrs stāsts, ko lasīt un apspriest, un tā dīvainā tonis var būt patīkams, taču dažiem studentiem šo lugu var būt grūti izpētīt. Mācot, pārliecinieties, ka parādāt, kā pūkainajām, romantiskajām epizodēm ir dziļākas nozīmes, ieskaitot kas patiesībā ir mīlestība, sapņu interpretācija un kā maģija (vai metafora) var padarīt vai sagraut situāciju.
Šekspīra luga par mauru, kurš, lai arī viņš mīl savu sievu Dezdemonu, kuru draugs Lago viegli iedvesmo greizsirdībai, ir lielisks formāts greizsirdības un alkatības apspriešanai. Tā ir arī lieliska metafora par mīlestības un militāristu nesavienojamību, cik greizsirdīgi ved uz korupciju un kā šī korupcija noved pie visa, kas tev patīk, beigām (vai nāvei). Ir moderna filma “O: Otello”, kuru varat savienot pārī ar lugas lasīšanu.
Studentiem patiks humors un intrigas; spēle ir lieliski piemērots dzimumu jautājumu izpēte, kas, lai arī īpaši attiecas uz lugas laika posmu, joprojām ir aktuāli mūsdienās. Motīvi ietver jauno sieviešu cerības uz laulību un laulības izmantošanu kā biznesa ierosinājumu. Pāri 1999. gada filmai “10 lietas, kuras es tevi ienīstu” ar šīs klases lasījumu pārī.
Tik daudz citētu slavenu citātu nāk no šīs lugas, ieskaitot sakāmvārdu "miesas mārciņa", kuru viens no galvenajiem varoņiem cenšas iegūt no galvenā varoņa - līdz traģiskiem rezultātiem. Šekspīra "Venēcijas tirgotājs"ļauj skolēniem apspriest daudzas tēmas, ieskaitot attiecības starp kristiešiem un ebrejiem, kā arī tā laika sociālo struktūru. Stāsts stāsta par atriebības niecīgajām izmaksām un aptver divu reliģiju attiecības - jautājumus, kas mūsdienās ir ārkārtīgi aktuāli.