Sociālo prasmju stundas plāns: filma Kā ēst ceptus tārpus

Filma Kā ēst ceptus tārpus ļoti brīvi pārdomā Tomasa Rokvela grāmatu, taču tas lieliski parāda, kā iegūt draugus un kāpēc draugi ir svarīgi. Filmas izmantošana mācību atbalstam autonoma programma var sniegt pastiprināšana par labu uzvedību klasē, vienlaikus nodrošinot platformu sociālo prasmju apspriešanai.

Mērķis: Bērni jums pateiks, kāpēc Bilija ienaidnieki / pretinieki kļuva par Bilija draugiem, un svarīgās lietas, ko Bilijs un Džo uzzināja par draudzību.

Paredzētais komplekts: Uzskaitiet lietas, kuras, pēc jūsu skolēnu uzskatiem, ir svarīgas draugiem. (Spēlējiet ar jums, dalieties ar jums, uzticieties utt.)

Grūtības pakāpe: Vienkārši

Nepieciešamais laiks: Divas vienas stundas sesijas

Lūk, kā:

  1. Pirms apskates

    • Paredzētais komplekts: Izveidojiet to īpašību sarakstu, kuras, viņuprāt, ir svarīgas draugam.
    • Pajautājiet, kurš kādreiz ir pārcēlies uz jaunu māju, jaunu apkaimi, jaunu skolu vai jaunu kopienu. Kā tas bija? Vai tas bija grūti? Kāpēc?
    • Ievadiet informāciju par filmu: Bilijs ir pārcēlies uz jaunu māju un jaunu skolu. Viņam nav draugu. Viņam var būt problēmas iegūt draugus. Sakiet man, vai Billy ir viegli vai grūti.
      instagram viewer
  2. Skatīties filmu. Pārtrauciet filmu ik pēc divdesmit minūtēm. Jautāt:

    • Kāpēc Bilijs bija skumjš, kad paskatījās uz attēlu no savas klases? (Viņam pietrūkst. Viņš var ticēt, ka nekad neatradīs jaunus draugus.)
    • Kāpēc Bilijs ir sajukums ar savu mazo brāli Vudiju?
    • Vai Bilijs tiešām ēd ceptus tārpus? Kāpēc viņš guļ Džo un viņa draugiem pusdienu telpā?
    • Kādas ir likmes, ko Billy veic? (Viņš var ēst 10 tārpus pirms pulksten 7:00
    • Vai visa Džo "komanda" vēlas, lai Bilijs zaudē? Kāpēc viņi maina savas domas?
  3. Sekojiet diskusijai:

    1. Kāpēc, jūsuprāt, Džo bija nodomāts? (Viņa lielais brālis izvēlējās viņu, tāpēc viņš izvēlējās citus cilvēkus.
    2. Kā Bilijs mainīja attiecības ar Džo no ienaidnieka uz draugu? (Viņš piecēlās pie sava brāļa, viņš dalījās ar sodu.
    3. Vai jūs domājat, ka Bilijs priecājās, ka beigās pārcēlās uz jauno pilsētu? (Pieņemiet visas atbildes: Nē, viņš joprojām palaida garām savus draugus vai Jā, tagad viņš ir patiešām populārs.
    4. Izveidojiet "Draudzības" vārdu sienu. Ielieciet tās īpašības, kuras, pēc jūsu studentu domām, ir svarīgas draugam. Nebaidieties "piepildīt sūkni" ar vārdiem, kurus viņi lieto mazāk, piemēram, "uzticami" vai "uzticīgi".
  4. Novērtēšana:
  • Lieciet studentiem uzzīmēt savu iecienīto varoni filmā un vai nu uzrakstīt, vai diktēt, kāpēc viņi ir viņu iecienītākie varoņi.

Ko tev vajag:

  • DVD par to, kā ēst ceptus tārpus
  • diagrammas papīrs sarakstam
  • Zīmēšanas papīrs
  • Zīmēšanas rīki: krītiņi, krāsaini zīmuļi vai marķieri
instagram story viewer