10 veidi, kā reklamēt pašnodarbinātu klasi

Efektīvi pamatskolas skolotāji reklamēt pašpārvaldes klases auditoriju, lai viņu skolēni zinātu, ja nespēj atrisināt problēmu vai izdomātu atbildi, tad viņiem būs rīki, lai to izdarītu paši. Šeit ir 10 padomi, kas palīdzēs jums reklamēt klasi, kurā jūsu skolēni ir paļāvīgi uz sevi, kā arī ir pārliecināti par sevi un uzskata, ka viņi var kaut ko darīt paši.

Mācīšana saviem studentiem, kā pārvarēt vilšanos, ir viena no labākajām mācību stundām, ko jūs varat iemācīt viņiem viņu dzīvē. Kad studenti saskaras ar vilšanos, iemāciet viņiem to analizēt un aplūkot kopējo ainu. Māciet viņiem runāt par to, kā jūtas, lai viņi varētu tam paiet garām. Iedibinot “es varu” attieksmi, viņi varēs uzzināt un saprast, ka viņi var darīt jebko.

Neveiksmes parasti nav skolas izvēles iespēja. Tomēr mūsdienu sabiedrībā tā vienkārši var būt atbilde uz mūsu bērnu neatkarības iegūšanu. Kad students praktizē balansēšanu uz staru vai viņi atrodas jogas stāvoklī, un viņi nokrīt, vai viņi parasti neatkāpjas un mēģina vēl vienu reizi, vai kamēr viņi to nesaņem? Vai tad, kad bērns spēlē videospēli un viņa varonis nomirst, vai viņš neturpina spēlēt līdz beigām? Neveiksme var būt ceļš uz kaut ko daudz lielāku. Kā skolotāji mēs varam dot studentiem iespēju izgāzties un ļaut viņiem iemācīties sevi uzņemt un izmēģināt vēl vienu. Dodiet saviem studentiem iespēju kļūdīties, ļaujiet viņiem cīnīties un dariet viņiem zināmu, ka ir pareizi piedzīvot neveiksmi tik ilgi, kamēr viņi atgriežas un mēģina vēlreiz.

Atbrīvojieties no aizņemtas mācību programmas, lai izpētītu vadītājus un lomu modeļus, kuri izturējās. Pētījuma cilvēki, piemēram, Betānija Hamiltona, kuri dabūja savu roku haizivs uzbrukumā, bet turpināja sacensties sērfošanas sacensībās. Atrodiet neatlaidības reālās pasaules piemēru, kas palīdzēs jūsu studentiem saprast, ka cilvēki cieš neveiksmes un pārdzīvo grūtus laikus, bet, ja viņi sevi uzņem un mēģina vēlreiz, viņi var darīt jebko.

Sniedziet studentiem pozitīvu apliecinājumu, ka viņi var darīt jebko, kas viņiem liek prātā. Pieņemsim, ka kāds no jūsu studentiem nokārto kādu no saviem priekšmetiem. Tā vietā, lai pateiktu viņiem, ka pastāv iespēja, ka viņi piedzīvos neveiksmes, izveidojiet tos un sakiet viņiem, ka zināt, ka viņi to var izdarīt. Ja students redz, ka ticat viņu spējām, tad drīz viņš ticēs arī sev.

Ja vēlaties klasi, kurā jūsu studenti ir pašmācības ceļā audzēkņi, tad jums ir jāatbrīvojas no negatīvajām domām un uzskatiem, kas ir viņu galvā. Māciet studentiem redzēt, ka viņu negatīvās domas viņus aiztur tikai no vietas, kur viņiem jāatrodas vai kuri vēlas doties. Tātad, nākamreiz, kad jūsu studenti nonāk negatīvā domā, viņi varēs paši no sevis izrauties un būt piesardzīgs par viņu rīcību un domām.

Mēģiniet sniegt studentiem atsauksmes pēc iespējas ātrāk, tādā veidā jūsu vārdi viņiem skanēs, un viņi vajadzības gadījumā vairāk vēlēsies veikt izmaiņas. Sniedzot tūlītēju atgriezenisko saiti, jūsu studentiem būs iespēja uzreiz īstenot jūsu ieteikumus un veikt nepieciešamās izmaiņas, lai viņi būtu pašmērķīgi izglītojami.

Palieliniet savu studentu pārliecību, pārrunājot ar viņiem savas stiprās puses un spējas. Atrodiet kaut ko par katru studentu, ko varat svinēt, tas palīdzēs vairot viņu pašpārliecinātību. Uzticēšanās veidošana ir zināms veids, kā palielināt studentu pašpārliecinātību un likt viņiem justies neatkarīgākiem. Vai tas nav tas, kas ir pašmērķīgs izglītojamais?

Lai reklamētu pašpārvaldes klasi, kurā studenti ir paļāvīgi, jums jāiemāca viņiem pārvaldīt savus mērķus. Jūs varat sākt, palīdzot studentiem uzstādīt mazus, sasniedzamus mērķus, kurus var sasniegt diezgan ātri. Tas viņiem palīdzēs izprast mērķa izvirzīšana un sasniegšana. Kad studenti uztver šo koncepciju, jūs varat likt viņiem izvirzīt vairāk ilgtermiņa mērķu.

Lai palīdzētu izkopt klasi, kurā skolēni mācās patstāvību, tad mēģiniet kopā kā klase iemācīties kaut ko jaunu. Studenti mācīsies, vērojot, kā jūs mācāties. Viņi skatīsies, kā jūs mācīsities, izmantojot savus paņēmienus, kas viņiem palīdzēs gūt idejas, kā viņi to var izdarīt paši.

Jūsu klasei vajadzētu būt tādai, lai skolēni justos pietiekami ērti, lai viņiem būtu balss. Padariet savu klases vidi par vietu, kur skolēni var brīvi piedalīties runā viņu prātā. Tas viņiem ne tikai liks justies lielākiem, bet arī palīdzēs justies kā daļai no klases kopiena, kas palīdzēs stiprināt viņu pašapziņu un, savukārt, palīdzēs viņiem kļūt neatkarīgākiem izglītojamie.