Kā iemācīt pašreizējo perfektu priekšlaicīgas pamešanas studentiem

Pašreizējais perfekts ir viens no grūtākajiem laikiem, ko iemācīties studentiem. Efektīvi mācot pašreizējo perfektu, pārliecinieties, ka studenti saprot, ka ideāls angļu valodā vienmēr ir kaut kādā veidā saistīts ar pašreizējo laika momentu. Daudzās valodās, ieskaitot franču, vācu, spāņu un itāļu valodu, tagadne ir piemērota pagātnes notikumiem. Mūsdienu ideāls angļu valodā aptver to, kas notiek no pagātnes līdz pašreizējam brīdim laikā. Šī savienojuma savlaicīga nodibināšana studentu prātā palīdzēs studentiem izvairīties no kļūdām. Tas palīdz sadalīt lietojumu trīs galvenajās jomās:

1) No pagātnes līdz šim: Divdesmit gadus esmu dzīvojis Ņujorkā.

2) Dzīves pieredze: Esmu apmeklējis katru valsts štatu.

3) Nesenie pagātnes notikumi, kas ietekmē pašreizējo brīdi: Es tikko pusdienoju.

Iepazīstiniet ar klāt perfekti sniedzot trīs īsas situācijas - viena par dzīves pieredzi, viena - par dažām lietām, kas aizsākās pagātnē un turpinās tagadnē. Visbeidzot, arī parādiet tagadni, kas ideāli piemērota notikumiem, kas ietekmē pašreizējo brīdi laikā. Runājiet par sevi, savu ģimeni vai draugiem.

• Dzīves pieredze: "Esmu apmeklējis daudzas Eiropas valstis. Pāris reizes esmu bijis Vācijā un Francijā. Arī mana sieva diezgan daudz ir bijusi Eiropā. Tomēr mūsu meita nekad nav viesojusies. "
• Iepriekšējais līdz šim: "Manam draugam Tomam ir vairāki hobiji. Viņš šahu spēlē vairāk nekā piecpadsmit gadus. Viņš ir sērfojis kopš mazā zēna, un kopš septembra viņš praktizē Japānas tējas ceremonijas mākslu. "
• Jaunākie notikumi, kas ietekmē tagadni: "Kur ir Pīts? Es domāju, ka viņš ir devies pusdienās, bet viņš ir bijis prom apmēram desmit minūtes. Es zinu, ka viņš šajā pēcpusdienā ir bijis bankā, tāpēc viņš, iespējams, nolēma, ka viņam vajag jauku maltīti. "Pajautājiet studentiem par šo formu atšķirībām. Kad atšķirības ir saprastas, atgriezieties pie īsajiem scenārijiem un uzdodiet studentiem jautājumus, izmantojot pašreizējo perfektu.
• Dzīves pieredze: "Esmu apmeklējis daudzas Eiropas valstis. Kuras valstis esat apmeklējis? Vai jūs kādreiz esat bijis XYZ? "
• Iepriekšējais līdz šim: "Manam draugam Tomam ir vairāki hobiji. Viņš šahu spēlē vairāk nekā piecpadsmit gadus. Kuri hobiji jums ir? Cik ilgi jūs tos darījāt? "
• Jaunākie notikumi, kas ietekmē tagadni: "Ko mēs tikko esam pētījuši? Vai esat sapratis formu? "

Izmantojot darbības vārdi Jūs esat iepazīstinājis, ātri pajautājiet studentiem katra darbības vārda infinitīvo formu. (t.i., “kurš darbības vārds ir pazudis? - iet, kurš darbības vārds tiek nopirkts? - pirkt utt. "). Pēc pētījuma vienkāršā pagātne, studentiem būtu jāatzīst, ka daudzi pagātnes darbības vārdi ir lietoti '-ed', bet citiem ir neregulāras formas. Iepazīstiniet ar līdzdalības formas pagātnes lietojumu pašreizējā perfektā formā. Ir laba ideja turpmākai atsaucei sniegt neregulāru darbības vārdu lapu.

Izmantojiet trīs grafikus, kas parāda atšķirības starp paražām: dzīves pieredzi, pagātni un tagadni, kā arī nesenos notikumus.

Šajā mācību programmas posmā studentiem vajadzētu viegli spēt pārslēgties starp pozitīvo, negatīvo un jautājumu formas. Tomēr ir svarīgi norādīt, ka mūsdienu perfektie jautājumi visbiežāk veidojas ar “Cik ilgi” līdzšinējam lietojumam un “Vai esat kādreiz ???” dzīves pieredzei. Visbeidzot, lai iegūtu pašreizējo perfektu, kas ietekmē pašreizējo brīdi, ir svarīgi, lai studenti saprastu atšķirības starp laika izteicieni “tikai”, “vēl” un “jau” kā arī “par” un “kopš” pagātnei tagadnei.

Katru no šiem pašreizējā perfektajiem lietojumiem var praktizēt, izmantojot pašreizējās perfektās lomu spēles un lasīšanas izpratne aktivitātes. Tā ir arī laba ideja, lai salīdzinātu un salīdzinātu laika izteicienus, kas izmantoti pašreizējam perfektajam un pagātnes vienkāršumam. Prezentējiet nevainojamas darblapas Palīdzēs arī viktorīnas, koncentrējoties uz atšķirībām, lūdzot studentus izvēlēties starp pašreizējo perfekto vai pagātnes vienkāršo. Lai praktizētu pārslēgšanos starp pašreizējo perfekto un vienkāršajām iepriekšējās prakses īsajām sarunām ar “Vai esat kādreiz ???” kam seko jautājums, kurā tiek prasīta specifika ar “kad” vai “kur”.

Vai esat kādreiz bijis Francijā? - Jā, man ir.
Kad tu tur devies?
Vai esat iegādājies automašīnu? - Jā, man ir
Kad jūs to iegādājāties?

Kopējie izaicinājumi ar pašreizējo perfektu ir:

• Krājuma izmantošana, kas ideāli piemērota pagātnes notikumiem
• Pāreja no pašreizējās ideālās uz vienkāršo pagātni
• “Vēl” un “jau” izmantošana jautājumos, negatīvās un pozitīvās formās
• “Kopš” ar datumiem un “par” lietošana ar laika periodiem