Frakcijas ir viens no grūtākajiem studentiem saprotamiem jēdzieniem. Šīs darba lapas var izmantot kā summācijas vai kā diagnostikas testus, lai noteiktu studentu izpratnes līmeni. Vai arī skolotāji tos var uzticēt mājas darbam vai darbam klasē.
Bezmaksas izdrukājamie materiāli piedāvā dažādus jēdzienus, kas saistīti ar frakcijām, iekļaujot visas operācijas, reizinot, dalot, saskaitot un atņemot, kā arī saprotot kopsaucējus. Katrā sadaļā studentiem ir pieejama darba lapa vai ieskaite, kurai seko precīza PDF kopija, kurā ir atbildes, lai atvieglotu vērtēšanu.
Šis tests vai darblapa nodrošina frakciju problēmas, kas saistītas ar jauktām operācijām, kurām nepieciešama saskaitīšana, atņemšana, reizināšana un dalīšana. Ja jūs izmantojat šo izdrukājamo kā testu, uzzināsit, vai studenti saprot, kad viņiem jāatrod a kopsaucējs pirms frakciju problēmu risināšanas.
Ja studenti cīnās, paskaidrojiet, ka tad, kad saucēji vai apakšējie skaitļi divās daļās ir vienādi, viņiem tikai jāatskaita vai jāpievieno skaitītāji vai augšējie skaitļi. Kad frakcijas problēmas ir saistītas ar reizināšanu un dalīšanu, studenti
nevajag jāatrod kopsaucēji; šādos gadījumos studenti var vienkārši risināt problēmas.Šajā darblapā vai testā studentiem būs jāatbild uz problēmām, kas saistītas ar jauktām frakcijām. Studentiem būs jāvienkāršo frakcijas vai jāpārveido jauktās frakcijas uz nepareizas frakcijas lai tos salīdzinātu.
Šī darblapa studentiem piedāvā vairāk iespēju vienkāršot, samazināt un salīdzināt frakcijas. Tomēr šim PDF failam studentiem būs jāaizpilda pareizs skaitītājs dažām frakcijām.
Šajā darblapā vai testā studenti iegūs plašāku praksi ar jauktām darbībām, taču, lai salīdzinātu divas frakcijas, viņiem būs jāaizpilda arī saucējs - frakcijas apakšējais skaitlis.
Pirms studenti sāk strādāt ar frakciju problēmām šajā darblapā, paskaidrojiet viņiem, ka "no" matemātikā nozīmē laikus (x). Tātad, ņemot vērā vienu no PDF failā redzamajām problēmām, studenti noteiks, kas ir rezultāts 1/3 no 8. Viņi var atrisināt problēmu šādi:
Pēc vajadzības šī un turpmākās darblapas dod studentam plašāku praksi frakciju vienkāršošanā, samazināšanā un salīdzināšanā.