Cik vēlētāju balsu nepieciešams kandidātam?

Nepietiek tikai ar balsu vairākuma iegūšanu, lai kļūtu par prezidentu. Nepieciešams vēlētāju balsu vairākums. Ir iespējami 538 vēlētāju balsojumi.

Lai kandidāts uzvarētu, ir nepieciešamas 270 vēlēšanu balsis vēlēšanu koledža balso.

Studentiem jāzina, ka Vēlēšanu koledža patiesībā nav “koledža” kā akadēmiskajā iestādē. Labāks veids, kā saprast vārdu koledža, ir tā pārskatīšana etimoloģija šajā kontekstā kā līdzīgi domājošu cilvēku sapulce:

"... no latīņu valodas koledža 'kopiena, sabiedrība, ģilde,' burtiski 'asociācija kolēģi, 'daudzskaitlis koledža “partneris amatā” no līdzīgas formas com 'ar kopā'...

Izvēlēto pārstāvju skaits, kuriem tiek piešķirts vēlēšanu koledžas numurs, pieskaita Kopā 538 vēlētāji, visi ir ievēlēti, lai nodotu balsis savu valstu vārdā. Vienā valstī esošo vēlētāju skaita pamatā ir iedzīvotāju skaits, kas ir arī tāds pats pamats pārstāvniecībai Kongresā. Katrai valstij ir tiesības uz vēlētāju skaitu, kas vienāds ar viņu pārstāvju un senatoru kopskaitu Kongresā. Vismaz tas piešķir katrai valstij trīs vēlētāju balsis.

23. grozījums, ratificēts 1961. gadā, Kolumbijas apgabalam piešķīra valsts līmeņa paritāti ar nosacījumu, ka tā ir vienāda ar vismaz trim vēlētāju balsīm. Pēc 2000. gada Kalifornijā varēja pretendēt uz lielāko vēlētāju skaitu (55); septiņos štatos un Kolumbijas apgabalā ir minimālais vēlētāju skaits (3).

Valstu likumdevēji nosaka, kurš tiek izvēlēts tādā veidā, kādu viņi izvēlas. Lielākā daļa izmanto "uzvarētāju ņemšanu visu", kur kandidātam, kurš uzvar valsts populārajā balsojumā, tiek piešķirta visa valsts vēlētāju plāksne. Pašlaik Meina un Nebraska ir vienīgie štati, kas neizmanto sistēmu “uzvarētājs ņem visu”. Meina un Nebraska piešķir divas vēlēšanu balsis valsts iecienītā balsojuma uzvarētājam. Viņi atlikušajiem vēlētājiem dod iespēju balsot par saviem iecirkņiem.

Lai iegūtu prezidentūru, kandidātam nepieciešami vairāk nekā 50 procenti vēlētāju balsu. Puse no 538 ir 269. Tāpēc kandidātam ir nepieciešamas 270 balsis, lai uzvarētu.

Amerikas Savienoto Valstu netiešās demokrātiskās balsošanas sistēmu kā kompromisu izveidoja dibinātāji, a izvēlēties starp atļauju Kongresam ievēlēt prezidentu vai tieši dodot potenciāli neinformētiem pilsoņiem balso.

Divi konstitūcijas veidotāji Džeimss Madisons un Aleksandrs Hamiltons iebilda pret tautas balsojumu par prezidentu. Madisons rakstīja Federālistu raksts Nr. 10 ka teorētiskie politiķi ir "kļūdījušies, samazinot cilvēci līdz pilnīgai vienlīdzībai viņu politiskajās tiesībās". Viņš apgalvoja, ka vīrieši nevar būt “perfekti Viņu īpašumi, viedokļi un aizraušanās ir pielīdzināti un asimilēti. "Citiem vārdiem sakot, ne visiem vīriešiem bija izglītība vai temperaments balso.

Aleksandrs Hamiltons apskatīja, kā esejā "bažas par viltojumiem, ko varētu ieviest ar tiešu balsošanu" Federālistu raksts Nr. 68, "Nekas nebija vairāk vēlams kā tas, ka katram praktiski izmantojamam šķēršlim vajadzētu būt pretstatā kabeļiem, intrigām un korupcijai." Studenti varēja piedalīties noslēgumā lasot Hamiltona zemo vidējā vēlētāja viedokli federālistu rakstā Nr. 68, lai saprastu kontekstu, kuru šie kadri izmantoja vēlēšanu veidošanā Koledža.

Federālistu dokumenti Nr. 10 un Nr. 68, tāpat kā visi pārējie primārā avota dokumenti, nozīmēs, ka studentiem ir jāizlasa un jāpārlasa, lai saprastu tekstu.

Izmantojot primāro avota dokumentu, pirmais lasījums ļauj studentiem noteikt, ko saka teksts. Viņu otrais lasījums ir paredzēts, lai noskaidrotu, kā teksts darbojas. Trešais un pēdējais lasījums ir teksta analīze un salīdzināšana. II panta izmaiņu salīdzināšana ar 12. un 23. grozījumu būtu trešā lasījuma sastāvdaļa.

Studentiem vajadzētu saprast, ka Satversmes veidotāji juta vēlēšanu koledžu (informēta valstu izvēlētie vēlētāji) atbildētu uz šīm bažām un nodrošinātu vēlēšanu ietvaru Koledža Amerikas Savienoto Valstu konstitūcijas II panta 3. punkts:

"Vēlētāji tiekas savās valstīs un balso balsojot divām personām, no kuriem vismaz viens nedrīkst būt vienas un tās pašas valsts iedzīvotājs "

Pirmais lielais šīs klauzulas "pārbaudījums" notika ar 1800. gada vēlēšanām. Tomass Džefersons un Ārons Burrs skrēja kopā, taču tautas balsojumā viņi sasaistījās. Šīs vēlēšanas parādīja sākotnējā raksta trūkumus; varētu nodot divas balsis par kandidātiem, kuri darbojas uz partijas biļetēm. Rezultātā starp diviem kandidātiem tika panākta neizšķirtība no vispopulārākās biļetes. Partizānu politiskā darbība izraisīja konstitucionālo krīzi. Burrs apgalvoja uzvaru, taču pēc vairākām kārtām un ar Hamiltona apstiprinājumu štata pārstāvji izvēlējās Džefersonu. Studenti varēja diskutēt par to, kā Hamiltona izvēle varēja veicināt viņa pastāvīgo naidu arī ar Burru.

12. grozījums konstitūcijā tika ātri ierosināts un ātri apstiprināts, lai labotu trūkumus. Studentiem jāpievērš īpaša uzmanība jaunajam formulējumam, kas mainīja "divas personas" uz attiecīgajiem "prezidenta un viceprezidenta birojiem":

"Vēlētāji tiekas savās valstīs, un balso balsojot par prezidentu un viceprezidentu,... "

Jaunajā redakcijā divpadsmitajā grozījumā noteikts, ka katram vēlētājam par katru amatu jānodod atsevišķas un atšķirīgas balsis, nevis divas balsis par prezidentu. Izmantojot to pašu II panta noteikumu, vēlētāji nedrīkst balsot par savas valsts kandidātiem - vismaz vienam no viņiem jābūt no citas valsts.

Ja nevienam prezidenta kandidātam nav balsu vairākuma, a kvorums Pārstāvju palātas locekļi, valstu balsošana izvēlas prezidentu.

"... Bet, izvēloties prezidentu, balsis jāpieņem valstīm, katras valsts pārstāvniecībai ir viena balss; šim nolūkam kvorumu veido loceklis vai locekļi no divām trešdaļām valstu, un pēc izvēles ir vajadzīgs visu valstu vairākums.

Tad divpadsmitajā grozījumā noteikts, ka Pārstāvju palātai ir jāizvēlas no trim (3) augstākajām vēlētāju balsu saņēmēju skaita izmaiņas, salīdzinot ar piecām (5), kas ir lielākās saskaņā ar sākotnējo pantu II.

Vidusskolas absolvents šodien ir pārdzīvojis piecas prezidenta vēlēšanas, no kurām divas ir noteikušas Konstitucionālā izveide, kas pazīstama kā Vēlēšanu koledža. Šīs vēlēšanas bija Bušs vs. Gore (2000) un Trump vs Clinton (2016). Viņiem 40% vēlēšanu vēlētāju koledža ir izvēlējusies prezidentu. Tā kā tautas balsojums ir noticis tikai 60% laika, studenti jāinformē par to, kāpēc joprojām ir svarīga atbildība balsot.

Ir jauni nacionālie standarti sociālo pētījumu studijām (2015), kurus sauc par Koledžas, karjeras un pilsoniskās dzīves (C3) ietvars sociālajām studijām. Daudzējādā ziņā C3 šodien ir atbilde uz bažām, ko dibinātāji pauduši par neinformētiem pilsoņiem, rakstot konstitūciju. C3 tiek organizēti pēc principa, ka:

"Aktīvi un atbildīgi pilsoņi spēj identificēt un analizēt sabiedrības problēmas, pārrunāt ar citiem cilvēkiem, kā definēt un pievērsties izdod jautājumus, kopīgi rīkojas konstruktīvi, pārdomā savu rīcību, izveido un uztur grupas un ietekmē iestādes gan lielās, gan mazs. "

Četrdesmit septiņi štati un Kolumbijas apgabalā tagad ir noteiktas prasības vidusskolas pilsoniskajai izglītībai, izmantojot valsts likumus. Šo pilsonisko nodarbību mērķis ir iemācīt studentiem par to, kā darbojas Amerikas Savienoto Valstu valdība, ieskaitot vēlēšanu koledžu.

Studenti var izpētīt divas dzīves laikā notikušās vēlēšanas, kurās bija nepieciešama vēlēšanu koledža: Bušs vs. Gore (2000) un Trump vs Clinton (2016). Studenti varēja atzīmēt Vēlēšanu koledžas korelāciju ar vēlētāju aktivitāte, ar 2000. gada vēlēšanām reģistrētā vēlētāju aktivitāte bija 48,4%; 2016. gadā reģistrētā vēlētāju aktivitāte bija 48,2%.

Studenti var izmantot datus, lai izpētītu populācijas tendences. Jauna skaitīšana reizi 10 gados var mainīt vēlētāju skaitu no valstīm, kuras zaudējušas iedzīvotāju skaitu, uz valstīm, kuras ir ieguvušas iedzīvotāju skaitu. Studenti var prognozēt, kur iedzīvotāju skaita maiņa var ietekmēt politisko identitāti.

Izmantojot šo pētījumu, studenti var iegūt izpratni par to, kā balsojums var būt svarīgs, nevis lēmumu, kuru pieņēmusi vēlēšanu koledža. C3 ir organizētas tā, lai studenti labāk izprastu šo un citus pilsoniskos pienākumus, atzīmējot, ka kā pilsoņi:

"Viņi balso, piedalās žūrijās, kad tiek izsaukti, seko jaunumiem un aktuālajiem notikumiem, kā arī piedalās brīvprātīgās grupās un pasākumos. C3 ietvara ieviešana, lai iemācītu studentiem rīkoties šādā veidā kā pilsoņiem, ievērojami uzlabo sagatavošanos koledžai un karjeru. "

Visbeidzot, studenti var piedalīties diskusijās klasē vai nacionālā platformā par to, vai vajadzētu turpināt vēlēšanu koledžas sistēmu. Tie, kuri iebilst pret Vēlēšanu koledžu, apgalvo, ka tā piešķir mazāk apdzīvotām valstīm pārāk lielu ietekmi prezidenta vēlēšanās. Mazākiem štatiem tiek garantēti vismaz trīs vēlētāji, kaut arī katrs vēlētājs pārstāv daudz mazāku vēlētāju skaitu. Bez trim balsošanas garantijām vairāk apdzīvotām valstīm būtu lielāka kontrole ar tautas balsojumu.

Ir vietnes, kas paredzētas konstitūcijas mainīšanai, piemēram, Nacionālais tautas balsojums vai Nacionālais tautas balsošanas starpvalstu nolīgums, kas ir nolīgums, kurā "būtu valstis balvu viņu vēlētāju balsis tautas balsojuma uzvarētājam. "

Šie resursi nozīmē, ka, lai arī vēlēšanu koledžu var raksturot kā netiešu demokrātiju darbībā, studentus var tieši iesaistīt tās nākotnes noteikšanā.