Priekšmeti, darbības vārdi un objekti: teikuma pamatvienība

Kā redzams mūsu pārskatā par pamata runas daļas, lai kļūtu par labu rakstnieku, nav vajadzīgas pamatīgas angļu valodas gramatikas zināšanas. Bet, zinot dažus pamata gramatiskos terminus, vajadzētu palīdzēt jums saprast dažus labas rakstīšanas principus. Šeit jūs uzzināsit, kā identificēt un lietot priekšmetus, darbības vārdus un objektus, kas kopā veido teikuma pamatvienību.

A teikums parasti definē kā "pilnīgu domas vienību". Parasti teikums izsaka attiecības, nodod komandu, izsaka jautājumu vai apraksta kādu vai kaut ko. Tas sākas ar lielo burtu un beidzas ar punktu, jautājuma zīmi vai izsaukuma zīmi.

Teikuma pamatdaļas ir priekšmets un darbības vārds. Priekšmets parasti ir lietvārds - vārds (vai frāze), kas nosauc personu, vietu vai lietu. Darbības vārds (vai predikāts) parasti seko priekšmetam un identificē darbību vai esamības stāvokli. Noskaidrojiet, vai varat identificēt subjektu un darbības vārdu katrā no šiem īsajiem teikumiem:

• Vanags planē.
• Zēni smejas.
• Mana meita ir cīkstone.
• Bērni ir noguruši.

Katrā no šiem teikumiem subjekts ir lietvārds: vanags, zēni, meita, un bērni. Darbības vārdi pirmajos divos teikumos -planē, smejas—Parādiet darbību un atbildiet uz jautājumu “Ko dara subjekts?” Darbības vārdi pēdējos divos teikumos -ir, ir—Sauc sasaistošie darbības vārdi jo tie saista vai savieno priekšmetu ar vārdu, kas to pārdēvē (cīkstonis) vai apraksta to (noguris).

Vietvārdi ir vārdi, kas teikumā aizvieto vietniekvārdus. Zemāk esošajā otrajā teikumā vietniekvārds viņa apzīmē Mollija:

• Mollija negaisa laikā dejoja uz šķūņa jumta.
• Viņa bija vicinājis Amerikas karogu.

Kā redzams otrajā teikumā, vietniekvārds (piemēram, lietvārds) var kalpot par teikuma priekšmetu. Parastie subjektīvu vietniekvārdi ir Es, tu, viņš, viņa, tas, mēs, un viņi.

Lietvārdi ne tikai kalpo kā subjekti, bet arī var darboties kā objekti teikumos. Tā vietā izpildot darbība, kā parasti subjekti, objektus saņemt darbība un parasti seko darbības vārdam. Noskaidrojiet, vai objektus var identificēt īsākos teikumos:

• Meitenes meta akmeņus.
• Profesors uzsvieda kafiju.
• Guss nometa iPad.

Objekti -akmeņi, kafija, iPad—Visa atbilde uz jautājumu kas: Kas tika uzvilkts? Kas tika swigged? Kas tika nomests?

Kā parāda šie teikumi, vietniekvārdi var kalpot arī kā objekti:

• Pirms iedzērusi ēstuvi, Nensija šņukstēja tā.
• Kad beidzot atradu brāli, es apskauju viņu.

Kopējā objekta vietniekvārdi ir mani, jūs, viņu, viņu, to, mūs, un viņiem.

Tagad jums vajadzētu būt iespējai identificēt teikuma pamatvienības galvenās daļas: SUBJECT plus VERB vai SUBJECT plus VERB plus OBJECT. Atcerieties, ka subjekts nosauc teikumu, darbības vārds norāda, ko subjekts dara vai ir, un objekts saņem darbības vārda darbību. Lai arī šai pamatvienībai var pievienot daudzas citas struktūras, SUBJECT plus VERB (vai SUBJECT plus VERB plus OBJECT) shēma ir atrodama pat visgarākajās un sarežģītākajās struktūrās.

Par katru no šiem teikumiem izlemiet, vai vārds iekš treknrakstā ir subjekts, darbības vārds vai objekts. Kad esat pabeidzis, pārbaudiet savas atbildes ar tām, kuras ir vingrinājuma beigās.

1. Buka kungs ziedoja vēlmju kauss Dabas muzejam.
2. Pēc noslēguma dziesmas bundzinieks metis savas nūjas pie pūļa.
3. Guss sadauzīja elektrisko ģitāra ar kamanu āmuru.
4. Fēlikss apdullināja pūķis ar staru pistoli.
5. Ļoti lēni, Pandora atvēra kasti.
6. Ļoti lēnām, Pandora atvērta kaste.
7. Ļoti lēnām Pandora atvēra kaste.
8. Tomass deva savu pildspalvu Benji.
9. Pēc brokastīm, Vēra brauca uz misiju ar Tedu.
10. Lai arī šeit reti līst, profesors Legree nes viņa lietussargs, lai kur viņš dotos.

Atbildes
1. darbības vārds; 2. subjekts; 3. objekts; 4. objekts; 5. subjekts; 6. darbības vārds; 7. objekts; 8. darbības vārds; 9. subjekts; 10. darbības vārds.