Aprakstošie vārdi rakstiski pievieno detaļas uz ainu vai darbību, padarot tajā precīzākus attēlus, lai lasītājs to vizualizētu. Piemēram, teikumi ar personu, kas gaida pacietīgi vai nervozi lai kaut kas notiktu, iespējams, novedīs pie ļoti atšķirīgiem punktiem vai stāstiem. Varbūt noslēpumainā romānā ir svarīgi, ka kaut kas notiek ar akmens sienas nevis a skavu dēlis sienas.
Apraksti var arī pievienot ainai nozīmes slāņus vai izveidot metaforas tikai ar vienu vārdu. Varonis ar Viktorijas laikmets jutības rada lasītājam pavisam citu sajūtu nekā tā, ar kuru jūtas panki attieksmes.
Protams, šim uzdevumam nav viena pareizu atbilžu kopuma. Vienkārši paļaujieties uz savu iztēli, lai izvērstu oriģinālos teikumus, un pēc tam salīdziniet jaunos teikumus ar klasesbiedru izveidotajiem.
Lai veiktu papildu vingrinājumus, vairākas reizes iziet vingrinājumu teikumus. Uzziniet, cik dažādos veidos jūs varat viņus lasīt, un pamaniet, kā dažādi īpašības vārdi un īpašības vārdi maina ainava vai situācijas smagums (vai palieliniet attēla jaukumu, ja īpašības vārdu un sakāmvārdu ir nedaudz neharmonisks). Piemēram, 14. pozīcijā tas ir ļoti atšķirīgs, ja
uzliekot runāja skolotājs riebīgi zēniem gaitenī, vai tas bija a bērnudārzs skolotāja runāšana mierinoši zēniem gaitenī.Viens brīdinājums: Rakstot, esiet piesardzīgs, nepārspīlējot teikumus ar īpašības vārdiem un sakāmvārdiem, pretējā gadījumā teikumi (un lasītājs) tiks detalizēti apjukti. Izvietojot perfektu īpašības vārdu vai adverbi vislabākajā iespējamā vietā, tas lasītājam būs atmiņā paliekošāks un pievērsīs vairāk uzmanības detaļām, nekā tas, ka aprakstā ir pārāk daudz. Ja jūsu teikumos ir pārslodze ar deskriptoriem, mainiet darbības vārdus. Tā vietāslepus staigājot, varbūt persona paslīdēja aiz stūra. Kopumā nekad nebaidieties no pārskatīšanas, kas var dot vislabāko jūsu rakstījumā.