Iedvesma: Esejas paraugs MBA pieteikumam

MBA esejas var būt grūti uzrakstīt, taču tās ir viena no vissvarīgākajām daļām MBA pieteikšanās process. Ja jums nepieciešama palīdzība darba sākšanā, jūs varat apskatīt dažus MBA eseju paraugus iedvesmai.
Zemāk parādītais MBA esejas paraugs ir pārpublicēts (ar atļauju) no EssayEdge.com. EssayEdge nerakstīja un nerediģēja šo MBA esejas paraugu. Tas ir labs piemērs tam, kā jāformatē MBA eseja.

Uzvedne: aprakstiet, kā jūsu profesionālā un personiskā pieredze ir novedusi pie jūsu lēmuma šogad iegūt MBA grādu Vartonas skolā. Kā šis lēmums ir saistīts ar jūsu karjeras mērķiem nākotnē?
Visu mūžu esmu novērojis divus atšķirīgus karjeras veidus - tēva un tēvoča. Mans tēvs pabeidza inženiera grādu un ieguva valdības darbu Indijā, kuru viņš turpina turēt līdz šai dienai. Mana tēvoča ceļš sākās līdzīgi; tāpat kā mans tēvs, viņš ieguva inženiera grādu. Savukārt mans tēvocis turpināja izglītību, pārceļoties uz ASV, lai nopelnītu MBA, pēc tam uzsācis pats savu biznesu un kļuvis par veiksmīgu biznesmeni Losandželosā. Viņu pieredzes novērtēšana man palīdzēja saprast, ko no savas dzīves vēlos, un izveidot karjeras ģenerālplānu. Kaut arī es novērtēju tēvoča uzbudinājumu, elastīgumu un neatkarību savā dzīvē, es augstu vērtēju tēva tuvumu viņa ģimenei un kultūrai. Tagad es saprotu, ka uzņēmēja karjera Indijā man varētu sniegt labāko no abām pasaulēm.

instagram viewer

Ar mērķi apgūt uzņēmējdarbību pabeidzu bakalaura grādu tirdzniecībā un iestājos KPMG Revīzijas un biznesa konsultāciju nodaļā. Es uzskatīju, ka karjera grāmatvedības firmā man kalpos divējādi: pirmkārt, padziļinot zināšanas par grāmatvedība - biznesa valoda - un, otrkārt, sniedzot man lielisku ieskatu biznesā pasaule. Šķita, ka mans lēmums bija pareizs; savos pirmajos divos gados KPMG strādāju pie dažādiem darbiem, kas ne tikai stiprināja manu analītisko un problēmu risināšanas prasmes, bet arī iemācīja, kā lielie uzņēmumi pārvalda to iegūšanu, ražošanu un izplatīšanu funkcijas. Pēc tam, kad divus gadus izbaudīju šo produktīvo un izglītojošo pieredzi, es nolēmu, ka vēlos lielākas iespējas nekā tas, ko varētu piedāvāt revīzijas departaments.
Tādējādi, kad Indijā tika izveidota vadības nodrošināšanas pakalpojumu (MAS) prakse, izaicinājums strādāt a jauna pakalpojumu līnija un iespēja palīdzēt uzlabot uzņēmumu riska pārvaldības mehānismus ietekmēja mani pievienošanos tā. Pēdējo trīs gadu laikā esmu uzlabojis klientu riska pārvaldības iespējas, risinot stratēģiskā, uzņēmuma un operacionālā riska jautājumus. Es arī palīdzēju MAS praksei, pielāgojot mūsu starptautisko pakalpojumu portfeli Indijas tirgum, veicot risku vadības aptaujas, mijiedarbība ar profesionāļiem citās jaunattīstības valstīs un interviju veikšana ar vecāko klientu vadība. Papildus tam, ka esmu kļuvis par prasmīgu konsultāciju procesu riska jautājumos, esmu arī ievērojami uzlabojis projektu vadība un jaunu pakalpojumu attīstības spējas pēdējos trīs gados.

Darba laikā MAS nodaļā esmu saskārusies ar izaicinājumiem, kas mani ir motivējuši meklēt vadības grāds. Piemēram, pagājušajā gadā mēs veica procesa riska pārskatu Indijas autopakalpojumam, kam trūkst naudas, un tam bija palielināta jauda, ​​neizvērtējot konkurences priekšrocību avotus. Bija skaidrs, ka uzņēmumam ir jāpārdomā sava biznesa un darbības stratēģija. Tā kā MAS nodaļai trūka nepieciešamo prasmju, lai izpildītu projektu, mēs nolīgām konsultantus, kuri mums palīdzēs uzdevumā. Viņu pieeja pārskatīt gan stratēģiskos, gan operatīvos biznesa aspektus man bija acs atvērējs. Konsultantu pāris izmantoja savas zināšanas par starptautisko biznesu un makroekonomiku, lai novērtētu galvenās nozares tendences un identificētu jaunus tirgus uzņēmumam. Turklāt viņi izmantoja savu izpratni par piegādes ķēdes pārvaldību, lai salīdzinātu galvenās iespējas ar konkurenci un noteiktu uzlabojumu iespējas. Kad es biju liecinieks šo divu konsultantu progresam, es to sapratu, lai sasniegtu savu ilgtermiņa mērķi profesionālie mērķi, man vajadzēja atgriezties skolā, lai paplašinātu savu izpratni par korporatīvās un nozares analīze.
Es arī uzskatu, ka vadības izglītība var man palīdzēt attīstīt citas dzīvībai svarīgas prasmes, kas ir būtiskas man kā profesionālim. Piemēram, es gūs labumu no iespējas vēl vairāk noslīpēt savas publiskās uzstāšanās spējas un pilnveidot savas sarunu vedēja prasmes. Man arī ir bijusi ierobežota pieredze, strādājot ārpus Indijas, un es uzskatu, ka starptautiska izglītība man piešķirs prasmes, kas vajadzīgas darījumiem ar ārvalstu piegādātājiem un klientiem.
Pēc Wharton absolvēšanas es meklēšu vietu stratēģisko konsultāciju firmā tās biznesa veidošanas / izaugsmes praksē. Papildus tam, ka man tiek dota iespēja pielietot to, ko esmu iemācījies, amats izaugsmes praksē man parādīs arī praktiskus jaunuzņēmumu veidošanas jautājumus. Trīs līdz piecus gadus pēc MBA nopelnīšanas es ceru nodibināt pats savu biznesu. Tomēr īstermiņā es varētu izpētīt aizraujošas biznesa idejas un izpētīt veidus ilgtspējīgs bizness ar Wharton riska iniciatīvas programmas palīdzību.
Ideālā izglītība man ietver Wharton Uzņēmējdarbības un Stratēģiskās vadības lielos uzņēmumus kopā ar unikāla pieredze, piemēram, Wharton biznesa plāna konkurss un Wharton tehnoloģiju uzņēmējdarbība Prakse. Varbūt vēl svarīgāk, ka es ceru gūt labumu no Wharton vides - bezgalīgu inovāciju vides. Wharton man dos iespēju teorijā, modeļos un paņēmienos, ko mācos klasē, pielietot reālajā pasaulē. Es plānoju pievienoties “uzņēmēju klubam” un konsultāciju klubam, kas man ne tikai palīdzēs veidot mūža draudzības attiecības ar kursabiedriem, bet arī ļaus man pakļauties augstākās konsultāciju firmas un veiksmīgi uzņēmēji. Es būtu lepns, ka piedalīšos klubā “Sievietes biznesā” un piedalītos 125 sieviešu sieviešu pastāvēšanā Pennā.
Pēc piecu gadu biznesa pieredzes es uzskatu, ka esmu gatavs spert nākamo soli uz savu sapni - kļūt par uzņēmēju. Es arī esmu pārliecināts, ka esmu gatavs aktīvi piedalīties kā ienākošās Wharton klases dalībnieks. Šobrīd es vēlos iegūt nepieciešamās prasmes un attiecības, lai izaugtu par profesionāli; Es zinu, ka Wharton ir īstā vieta, kur man sasniegt šo mērķi.