Lietas, kurās veiksmīgs skolas direktors rīkojas atšķirīgi

Būt principālam ir savi izaicinājumi. Tā nav viegla profesija. Tas ir darbs ar lielu stresu, ar kuru vairums cilvēku nav aprīkoti. Direktora amata apraksts ir plašs. Viņiem ir praktiski viss, kas saistīts ar studentiem, skolotājiem un vecākiem. Viņi ir galvenais lēmumu pieņēmējs ēkā.

Veiksmīgs skolas direktors rīkojas citādi. Tāpat kā citās profesijās, ir arī tie direktori, kuri izceļas ar izcilu darbu, un tādi, kuriem trūkst vajadzīgo prasmju, lai gūtu panākumus. Lielākā daļa direktoru atrodas šī diapazona vidū. Labākajiem direktoriem ir noteikts domāšanas veids un a vadības filozofija kas ļauj viņiem gūt panākumus. Viņi izmanto stratēģiju kombināciju, kas uzlabo sevi un apkārtējos, tādējādi ļaujot viņiem gūt panākumus.

Labu skolotāju algošana faktiski atvieglo principāla darbu gandrīz visos aspektos. Labi skolotāji ir stabili disciplināri, viņi labi sazinās ar vecākiem un nodrošina studentiem kvalitatīvu izglītību. Katra no šīm lietām atvieglo direktora darbu.

Kā galvenais jūs vēlaties, lai ēka būtu pilna ar skolotājiem, kuri, jūs zināt, dara savu darbu. Jūs vēlaties, lai skolotāji, kas ir 100% apņēmušies būt efektīvi skolotāji visos aspektos. Jūs vēlaties, lai skolotāji, kas ne tikai labi veic savu darbu, bet arī vēlas pārsniegt pamatprasības, lai nodrošinātu katra studenta panākumus. Vienkārši sakot, apkārtne ar labiem skolotājiem ļauj izskatīties labāk, atvieglo darbu un ļauj pārvaldīt citus darba aspektus.

Kā galvenais jūs esat ēkas vadītājs. Katrs ēkas iedzīvotājs vēro, kā jūs veicat savu ikdienas biznesu. Izveidojiet reputāciju, ka esat visgrūtākais strādnieks savā ēkā. Gandrīz vienmēr jābūt pirmajam, kurš ierodas, un pēdējam, kurš aizbrauc. Ir svarīgi, lai citi zinātu, cik ļoti tu mīli savu darbu. Uzturiet smaidu sejā, saglabājiet pozitīvu attieksmi un izturieties pret nepatikšanām ar graudu un neatlaidību. Vienmēr saglabājiet profesionalitāti. Esiet cieņā pret visiem un pieņemiet atšķirības. Esiet paraugs tādām pamata īpašībām kā organizācija, efektivitāte un komunikācija.

Nekad nelieciet ierobežojumus sev un saviem skolotājiem. Esiet atjautīgs un atrodiet radošus veidus, kā apmierināt vajadzības, kad rodas problēmas. Nebaidieties domāt ārpus kastes. Iedrošiniet savus skolotājus rīkoties tāpat. Veiksmīgi skolu direktori ir elites problēmu risinātāji. Atbildes ne vienmēr nāk viegli. Jums pieejamie resursi jāizmanto radoši vai jāizdomā veidi, kā iegūt jaunus resursus, lai apmierinātu jūsu vajadzības. Drausmīgs problēmu risinātājs nekad nenoraida citas personas ideju vai ierosinājumu. Tā vietā viņi meklē un novērtē citu ieguldījumu, sadarbībā radot problēmu risinājumus.

Kā galvenais jums jāiemācās strādāt ar visiem dažāda veida cilvēkiem. Katram cilvēkam ir sava personība, un jums jāiemācās efektīvi strādāt ar katru tipu. Labākie direktori spēj labi lasīt cilvēkus, izdomāt, kas viņus motivē, un stratēģiski iestādīt sēklas, kas galu galā uzziedēs veiksmē. Direktoriem jāsadarbojas ar katru sabiedrības dalībnieku. Viņiem jābūt prasmīgiem klausītājiem, kuri novērtē atsauksmes un izmanto to, lai veiktu atpazīstamas izmaiņas. Direktoriem vajadzētu būt priekšgalā, sadarbojoties ar ieinteresētajām personām, lai uzlabotu gan viņu kopienu, gan skolu.

Būt direktoram var būt milzīgi. Tas bieži tiek pastiprināts, jo principi pēc būtības parasti ir kontroles freaks. Viņiem ir lielas cerības par to, kā lietas būtu jādara, tāpēc ir grūti ļaut citiem uzņemties galveno lomu. Veiksmīgi direktori to var nokārtot, jo saprot, ka deleģēšanai ir vērtība. Pirmkārt, tas no jums pārnes atbildības nastu, atbrīvojot jūs no darba pie citiem projektiem. Pēc tam jūs varat stratēģiski likt indivīdiem būt atbildīgiem par projektiem, kuri, kā jūs zināt, atbilst viņu stiprajām pusēm un palīdzēs veidot viņu pašpārliecinātību. Visbeidzot, deleģēšana samazina jūsu kopējo darba slodzi, kas savukārt samazina stresa līmeni minimālā līmenī.

Katram principālam jābūt lietpratīgam politikas rakstītājam. Katra skola ir atšķirīga, un tai ir savas unikālās vajadzības politikas jomā. Politika vislabāk darbojas, ja tā ir uzrakstīta un ieviesta tādā veidā, ka ļoti nedaudzi vēlas izmantot iespēju saņemt no tā izrietošās sekas. Lielākā daļa direktoru lielu dienas daļu pavadīs, risinot studentu disciplīnu. Politika jāuztver kā atturēšana no uzmanības novēršanas, kas traucē mācībām. Veiksmīgi pasūtītāji aktīvi darbojas, izmantojot savu pieeju politikas rakstīšana un studentu disciplīna. Viņi atzīst iespējamās problēmas un pievēršas tām, pirms tās kļūst par nozīmīgu problēmu.

Ātrais labojums reti ir pareizais risinājums. Ilgtermiņa risinājumiem sākumā ir nepieciešams vairāk laika un pūļu. Tomēr tie parasti ietaupa jūsu laiku ilgtermiņā, jo turpmāk jums ar to nevajadzēs tik daudz nodarboties. Veiksmīgi direktori domā divus līdz trīs soļus uz priekšu. Viņi pievēršas mazajam attēlam, labojot lielo attēlu. Viņi meklē vairāk nekā īpašs apstāklis, lai nonāktu pie problēmas cēloņa. Viņi saprot, ka rūpēšanās par galveno problēmu var novirzīt vairākus mazus jautājumus, potenciāli ietaupot gan laiku, gan naudu.

Direktoriem ir eksperti daudzās dažādās jomās, ieskaitot saturu un politiku. Veiksmīgi pasūtītāji ir daudz informācijas. Viņi ir informēti par jaunākajiem izglītības pētījumiem, tehnoloģijām un tendencēm. Direktoriem jābūt vismaz darba zināšanām par saturu, kas tiek mācīts katrā klasē, par kuru viņi ir atbildīgi. Viņi ievēro izglītības politiku gan valsts, gan vietējos reģionos. Viņi pastāvīgi informē skolotājus un var piedāvāt padomus un stratēģijas attiecībā uz labāko klases praksi. Skolotāji ciena direktorus kuri saprot saturu, ko māca. Viņi novērtē, kad viņu galvenais piedāvā labi pārdomātus, piemērojamus risinājumus problēmām, kas viņiem var rasties klasē.

Kā galvenais varat viegli tik aizņemties, ka aizverat biroja durvis, lai mēģinātu paveikt dažas lietas. Tas ir pilnīgi pieņemami, ja vien tas netiek darīts regulāri. Principiem jābūt pieejamiem visām ieinteresētajām personām, ieskaitot skolotājus, personāla locekļus, vecākus un īpaši studentus. Katram principālam ir jābūt atvērtu durvju politikai. Veiksmīgi direktori saprot, ka veselīgu attiecību veidošana un uzturēšana ar visiem, ar kuriem strādājat, ir galvenā sastāvdaļa, lai izveidotu izcilu skolu. Tas, ka ir liels pieprasījums, nāk ar darbu. Ikviens pie jums nāks, kad kaut kas būs vajadzīgs vai kad būs kāda problēma. Vienmēr dariet sevi pieejamu, esiet labs klausītājs un pats svarīgākais - sekojiet risinājumam.

Veiksmīgi direktori uzskata studentus par prioritāti numur viens. Viņi nekad nenovirzās no šī ceļa. Visas cerības un darbības ir vērstas, lai nodrošinātu: kvalitatīva skola labākiem studentiem gan individuāli, gan kopumā. Studentu drošība, veselība un akadēmiskā izaugsme ir mūsu pamatpienākumi. Katrā pieņemtajā lēmumā jāņem vērā tā ietekme uz studentu vai studentu grupu. Mēs esam tur, lai audzinātu, konsultētu, disciplinētu un izglītotu katru studentu. Kā galvenais, jūs nekad nedrīkstat aizmirst par faktu, ka studentiem vienmēr vajadzētu būt mūsu uzmanības centrā.