Lielākoties visi zina, ka privātskolas apmeklēšana parasti nozīmē mācību maksas apmaksu, kas var svārstīties no dažiem tūkstošiem dolāru līdz vairāk nekā 60 000 USD gadā. Ticiet vai nē, dažās skolās pat ir zināms, ka mācību maksa gadā pārsniedz sešciparu atzīmi. Un, neraugoties uz šīm lielajām mācību ieņēmumu plūsmām, lielais vairums šo skolu joprojām vāc līdzekļus, izmantojot gada fonda programmas, dotāciju piešķiršanas un kapitāla kampaņas. Tātad, kāpēc šīm šķietami ar naudu bagātajām skolām joprojām ir jāpiesaista nauda virs un ārpus mācību maksas? Uzziniet vairāk par līdzekļu vākšanas lomu privātajās skolās un atšķirību starp katra līdzekļu vākšanas darbu.
Vai jūs zinājāt, ka lielākajā daļā privāto skolu mācību maksa faktiski nesedz visas studenta izglītošanas izmaksas? Tā ir taisnība, un šo neatbilstību bieži sauc par “plaisu”, kas atspoguļo starpību starp privātā skolas izglītības patiesajām izmaksām uz vienu studentu un mācību izmaksām uz vienu studentu. Faktiski daudzās iestādēs šī atšķirība ir tik liela, ka tā diezgan ātri pārtrauktu uzņēmējdarbību, ja tā nebūtu ziedojumi no lojāliem skolas sabiedrības locekļiem. Privātās skolas parasti klasificē kā bezpeļņas organizācijas, un tām ir pareiza 501C3 dokumentācija, lai tās darbotos kā tādas. Jūs pat varat pārbaudīt bezpeļņas organizāciju, tostarp lielāko privāto skolu, finansiālo stāvokli tādās vietnēs kā
Guidetārs, kurā faktiski var pārskatīt 990. veidlapas dokumentus, kas ik gadu jāaizpilda bezpeļņas organizācijai. Konti Guidestar kontā ir nepieciešami, taču tiem ir brīva pieeja pamata informācijai.Ok, visa lieliskā informācija, bet jums joprojām var rasties jautājums, kur nauda novirzās... patiesība ir tāda, ka skolas vadīšana ir diezgan liela. Sākot no mācībspēku un personāla algām, kas bieži vien sedz lielāko daļu skolas izdevumu, līdz telpu uzturēšanai un operācijām, ikdienas piegādēm un pat pārtikas izdevumiem, it īpaši internātskolās, naudas plūsma ir diezgan liela. Skolas arī kompensē mācību izmaksas ģimenēm, kuras nevar atļauties visas izmaksas, ar tā saucamo finansiālo palīdzību. Šī dotācijas nauda bieži tiek finansēta no darbības budžetiem, bet ideālā gadījumā tā būtu no dotācijas (vairāk par to mazliet), kas ir labdarības ziedojumu rezultāts.
Gandrīz katrai privātajai skolai ir gada fonds, kas gandrīz atbilst nosaukumam: gada summa naudas, ko skolai ziedojuši vēlētāji (vecāki, mācībspēki, pilnvarotie, absolventi un draugi). Gada fonda dolāri tiek izmantoti darbības izdevumu segšanai skolā. Šie ziedojumi parasti ir dāvanas, ko indivīdi pasniedz mācību gadam gadu no gada, un tās tiek izmantotas, lai papildinātu “plaisu”, kuru piedzīvo lielākā daļa skolu. Ticiet vai nē, mācība daudzās privātajās skolās un lielākajā daļā neatkarīgo skolu (domājat par atšķirību starp privātās un neatkarīgās skolas? Lasi šo.) - nesedz visas izglītības izmaksas. Nav nekas neparasts, ka mācību maksa sedz tikai 60–80% no tā, ko maksā studenta izglītošana, un ikgadējais fonds privātajās skolās palīdz šo atšķirību kompensēt.
Kapitāla kampaņa ir noteikts laika posms mērķtiecīgai līdzekļu vākšanai. Tas var ilgt mēnešus vai gadus, taču tam ir noteikti beigu datumi un mērķi lielas naudas summas iegūšanai. Šie fondi parasti tiek atvēlēti konkrētiem projektiem, piemēram, jaunas ēkas celtniecībai pilsētiņā, atjaunošanai esošās pilsētiņas telpas vai ievērojami palielināt finansiālā atbalsta budžetu, lai vairāk ģimeņu varētu apmeklēt skola.
Bieži vien kapitāla kampaņas tiek veidotas, ņemot vērā sabiedrības steidzamās vajadzības, piemēram, papildu kopmītnes augoša internātskola vai lielāka auditorija, kas ļauj sapulcēties visai skolai vienlaikus ērti. Varbūt skola vēlas pievienot pavisam jaunu hokeja laukumu vai iegādāties papildu zemi, lai viņi varētu palielināt laukumu skaitu pilsētiņā. Visi šie centieni var gūt labumu no kapitāla kampaņas.
Dotāciju fonds ir ieguldījumu fonds, kuru skolas izveido, lai varētu regulāri izmantot piesaistīto kapitālu. Mērķis ir laika gaitā nopelnīt naudu, to ieguldot un nepieskaroties lielākajai tās daļai. Ideālā gadījumā skola gadā piesaistīs aptuveni 5% no piešķīruma, tāpēc laika gaitā tā var turpināt augt.
Spēcīgs piešķīrums ir pārliecināta zīme, ka tiek garantēta skolas ilgmūžība. Daudzas privātskolas ir pastāvējušas vienu vai divus gadsimtus, ja ne ilgāk. Viņu lojālie ziedotāji, kas atbalsta dāvinājumu, palīdz nodrošināt skolas finansiālās nākotnes stabilitāti. Tas var būt izdevīgi, ja skolai nākotnē būs finansiālas grūtības, bet arī sniedz tūlītēju palīdzību, pateicoties nelielajai izlozei, kuru iestāde veiks katru gadu.
Šo naudu bieži izmanto, lai palīdzētu skolām īstenot īpašus projektus, kurus nevar segt no gada fonda vai vispārējā darbības budžeta līdzekļiem. Dotāciju fondiem parasti ir stingri noteikumi un noteikumi par naudas līdzekļu izlietojumu un to, cik daudz līdzekļu var tērēt gadā.
Piešķīrumu naudas līdzekļus var ierobežot ar noteiktiem mērķiem, piemēram, stipendijām vai mācībspēku bagātināšanu, turpretim ikgadējie naudas līdzekļi ir vispārīgāka rakstura un netiek piešķirti konkrētiem projektiem. Naudas piesaistīšana piešķīrumiem var būt izaicinājums skolām, jo daudzi donori vēlas, lai viņu nauda tiktu izlietota nekavējoties, savukārt dāvinājuma dāvanas paredzēts ievietot katlā ilgtermiņa ieguldījumiem.
Daudzas skolas piedāvā tā saukto dāvanu natūrā, kas ir faktiskas preces vai pakalpojuma dāvana, nevis dod dāvanu skolai naudu preču vai pakalpojumu iegādei. Kā piemēru var minēt ģimeni, kuras bērns ir iesaistīts teātra programmā privātskolā, un viņi vēlas palīdzēt skolai uzlabot apgaismojuma sistēmu. Ja ģimene tieši iegādājas apgaismojuma sistēmu un nodod to skolai, to uzskata par dāvanu natūrā. Dažādām skolām var būt noteikumi par to, kas uzskatāms par dāvanu natūrā un kad un kad viņi to pieņems, tāpēc noteikti jautājiet par to Attīstības birojā.
Piemēram, vienā skolā, kurā es strādāju, ja mēs ņemtu mūsu konsultantus uz vakariņām ārpus universitātes pilsētiņas un samaksātu par to no savas kabatas, mēs to varējām ieskaitīt kā dāvanu natūrā gada fondam. Tomēr citas skolas, kurās esmu strādājis, neuzskata par ikgadēju fonda ziedojumu.
Jūs varētu būt pārsteigts, kas arī uzskatāms par dāvanu natūrā. Kaut arī tādi priekšmeti kā datori, sporta preces, apģērbs, skolas piederumi un pat apgaismes sistēmas, piemēram, es kā minēts iepriekš saistībā ar skatuves mākslas nodaļu, varētu šķist acīmredzams, citi - gluži labi gaidāms. Piemēram, vai jūs zinājāt, ka skolās ar jāšanas programmām jūs faktiski varat ziedot zirgu? Tieši tā, zirgu var uzskatīt par dāvanu natūrā.
Vienmēr ir laba ideja iepriekš sarunāt dāvanu natūrā ar skolu, lai nodrošinātu, ka skola ir vajadzīga un var uzņemt apsvērto dāvanu. Pēdējais, ko jūs (vai skola) vēlaties, ir parādīt lielu dāvanu natūrā (piemēram, zirgu!), Kuru viņi nevar izmantot vai pieņemt.
Plānotās dāvanas ir veids, kā skolas sadarbojas ar ziedotājiem, lai izgatavotu lielākas dāvanas, nekā parasti atļauj viņu gada ienākumi. Pagaidi, ko? Kā tas darbojas? Parasti plānoto dāvināšanu uzskata par galveno dāvanu, ko var veikt, kamēr donors ir dzīvs vai pēc tam, kad viņš ir pagājis, kā daļu no viņa vai viņas vispārējā finanšu un / vai īpašuma plānošanas. Tas var šķist diezgan sarežģīti, taču zināt, ka jūsu skolas attīstības birojs būs vairāk nekā priecīgs jums to izskaidrot un palīdzēs jums izvēlēties vislabāko plānoto dotības iespēju jums. Plānotās dāvanas var izgatavot, izmantojot skaidru naudu, vērtspapīrus un akcijas, nekustamo īpašumu, mākslas darbus, apdrošināšanas plānus un pat pensiju fondu. Dažas plānotās dāvanas sniedz donoram pat ienākumu avotu. Uzziniet vairāk par plānoto piešķiršanu šeit.
Kopīgs plānotās dāvanu scenārijs ir tāds, kad absolvents vai absolvents testamenta veidā nolemj atstāt daļu sava mantojuma skolai. Tā varētu būt naudas, krājumu vai pat īpašuma dāvana. Ja plānojat savā testamentā iekļaut alma mater, vienmēr ir laba ideja saskaņot informāciju ar skolas attīstības biroju. Tādā veidā viņi var palīdzēt jums veikt pasākumus un ir gatavi turpmāk pieņemt jūsu dāvanu. Maza meiteņu skola Virdžīnijā, Čatamas zāle, bija šādas dāvanas saņēmējs. Kad 1931. gada klases absolvente Elizabete Bekveita Nilsena aizgāja prom, viņa no sava īpašuma atstāja skolai 31 miljonu dolāru lielu dāvanu. Šī bija lielākā dāvana, kas jebkad dota neatkarīgām skolām.
Saskaņā ar Dr Gary Fountain, Chatham Hall rektors un skolas direktors tajā laikā (dāvana tika publiski paziņota 2009. gadā), "Kundze Nilsena dāvana skolai ir pārveidojoša. Cik ievērojams dāsnums un kāds spēcīgs paziņojums par sieviešu atbalstu meiteņu izglītība."
Kundze Nilsena norādīja, ka viņas dāvana jāievieto neierobežotā dotāciju fondā, kas nozīmē, ka dāvanai ir jābūt ierobežotai. Daži dotāciju fondi ir ierobežoti; piemēram, donors var noteikt, ka līdzekļus izlieto tikai viena skolas darbības aspekta atbalstam, piemēram, finansiālu atbalstu, vieglatlētiku, mākslu vai fakultātes bagātināšanu.