Sociologi atzīst, ka cilvēki veic daudz neredzēta darba, lai pārliecinātos, ka mūsu mijiedarbība ar citiem notiek tā, kā mēs viņiem vēlamies. Liela daļa šī darba ir saistīta ar piekrišanu vai izaicinājumu tam, ko sociologi sauc par "situācijas definīciju"Izlīdzināšanas darbība ir jebkura rīcība, kas citiem norāda uz konkrēta akceptēšanu situācijas definīcija, savukārt atkārtota darbība ir mēģinājums mainīt situāciju.
Piemēram, kad teātra laikā mājas apgaismojums aptumšojas, publika parasti pārstāj runāt un pievērš uzmanību skatuvei. Tas norāda uz viņu piekrišanu un atbalstu situācijai un ar to saistītajām cerībām un ir saskaņojoša darbība.
Un otrādi, darba devējs, kurš veic seksuālu atbalstu darbiniekam, mēģina mainīt situācija no viena darba līdz seksuālai tuvībai - mēģinājums, kas var būt vai nav izpildāms ar izlīdzināšanu darbība.
Darbību izlīdzināšanas un izlīdzināšanas teorija
Izlīdzinošās un izlīdzinošās darbības ir sociologa Ervinga Gofmana daļa dramaturģiskā perspektīva socioloģijā. Šī ir sociālās mijiedarbības kadru un analīzes teorija, kas izmanto skatuves metaforu un a teātra izrāde, lai norobežotu daudzo sociālo mijiedarbību, kas veido ikdienas gaitas, sarežģītību dzīve.
Dramaturģiskās perspektīvas centrā ir kopīga izpratne par situācijas definīciju. Situācijas definīcija ir jāsadala un jāsaprot kolektīvi, lai notiktu sociālā mijiedarbība. Tā pamatā ir vispārzināms sociālās normas. Bez tā mēs nezinātos, ko sagaidīt no otra, ko teikt viens otram vai kā izturēties.
Pēc Gofmana teiktā, izlīdzinoša darbība ir kaut kas, ko cilvēks dara, lai norādītu, ka viņi piekrīt esošajai situācijas definīcijai. Vienkārši sakot, tas nozīmē iet kopā ar to, kas tiek gaidīts. Pārvērtēšanas darbība ir kaut kas tāds, kas ir paredzēts, lai apstrīdētu vai mainītu situācijas definīciju. Tas ir kaut kas, kas pārkāpj normas vai mēģina noteikt jaunas.
Izlīdzināšanas darbību piemēri
Saskaņošanas darbības ir svarīgas, jo tās pasaka apkārtējiem, ka mēs izturēsimies gaidītajā un parastā veidā. Tās var būt pilnīgi ikdienišķas un ikdienišķas, piemēram, gaida rindā, lai nopirktu kaut ko veikalā, pareizi iziet no lidmašīnas mode pēc tam, kad tā ir piezemējusies, vai atstājot klasi pie zvana signāla un dodoties uz nākamo pirms nākamā zvana skaņas.
Tās var būt arī šķietami svarīgākas vai nozīmīgākas, piemēram, izejot no ēkas pēc tam, kad ir aktivizēta ugunsgrēka trauksme, vai kad mēs valkājam melnu krāsu, noliecam galvas un bērēs runājam klusos toņos.
Neatkarīgi no tā, kāda ir to forma, izlīdzinošās darbības citiem saka, ka mēs piekrītam attiecīgajā situācijā esošajām normām un cerībām un ka attiecīgi rīkosimies.
Pārvērtēšanas darbību piemēri
Pārvērtēšanas darbības ir nozīmīgas, jo tās pasaka apkārtējiem, ka mēs pārkāpjam normas un ka mūsu uzvedība, iespējams, ir neparedzama. Viņi signalizē tiem, ar kuriem mēs mijiedarbojamies, ka var rasties saspringtas, neērtas vai pat bīstamas situācijas. Svarīgi ir tas, ka darbību atkārtota pielāgošana var arī signalizēt, ka persona, kas tās veic, uzskata, ka normas, kuras parasti nosaka dotā situācija ir nepareiza, amorāla vai netaisnīga, un, lai to labotu, ir nepieciešama cita situācijas definīcija.
Piemēram, kad daži auditorijas locekļi stāvēja un sāka dziedāt simfoniskajā izrādē Sentluisā 2014. gadā uz skatuves esošie izpildītāji un lielākā daļa skatītāju bija šokēti. Šī izturēšanās ievērojami pārveidoja tipisko situācijas definīciju klasiskās mūzikas izrādei teātrī. Tas, ka viņi izvilka reklāmkarogus, nosodot jauna melnādainā Maikla Brauna nogalināšanu un dziedāja vergu himnu, situācija kā miermīlīgs protests un aicinājums rīkoties pārsvarā balto auditoriju dalībniekiem, lai atbalstītu cīņu par Taisnīgums.
Bet darbību atkārtota pielāgošana var būt arī ikdienišķa, un tā var būt tikpat vienkārša kā sarunas noskaidrošana, kad vārdi tiek pārprasti.
Atjauninājusi Nicki Lisa Cole, Ph.