Varbūt nevienā citā vēstures periodā ar to nav saistīti vairāk nepareizu priekšstatu nekā viduslaikos. Arī bērnības vēsture ir pilna nepareizu priekšstatu. Jaunākās stipendijas kā vēl nekad nav izgaismojušas viduslaiku bērnu dzīvi, kliedējot daudzus no šiem maldīgajiem priekšstatiem un aizstājot tos ar pārbaudāmiem faktiem par viduslaiku bērna dzīvi.
Šajā daudzdaļīgajā funkcijā mēs izpētām dažādas viduslaiku bērnības šķautnes, sākot no dzemdībām līdz pusaudžu gadiem. Mēs redzēsim, ka, kaut arī pasaule, kurā viņi dzīvoja, bija ļoti atšķirīga, viduslaiku bērni savā ziņā bija ļoti līdzīgi mūsdienu bērniem.
Šajā rakstā mēs izklāstam bērnības jēdzienu viduslaikos un to, kā tas ietekmēja bērnu nozīmi viduslaiku sabiedrībā.
Mirstības līmenis un vidējais dzīves ilgums vidējos vecumos krasi atšķīrās no tā, ko mēs redzam šodien. Atklājiet, kas līdzīgs bija zīdainim, kā arī reālo bērnu mirstības līmeni un zīdaiņu slepkavības.
Parasts nepareizs priekšstats par viduslaiku bērniem ir tāds, ka pret viņiem izturējās kā pret pieaugušajiem un tika gaidīts, ka viņi izturēsies kā pret pieaugušajiem. Tika gaidīts, ka bērni darīs savu daļu no mājsaimniecības darbiem, bet rotaļām bija liela loma arī viduslaiku bērnībā.
Pusaudžu gadi bija laiks intensīvāk koncentrēties uz mācībām, gatavojoties pieauguša cilvēka vecumam. Lai arī ne visiem pusaudžiem bija iespējas mācīties skolā, savā ziņā izglītība bija pusaudža vecuma arhetipiskā pieredze.
Kaut arī viduslaiku pusaudži, iespējams, gatavojās pilngadībai, viņu dzīve varēja būt gan darba, gan rotaļu pilna. Atklājiet pusaudzes tipisko dzīvi pusmūžā.