Skolas formas tērpu plusi un mīnusi

Viņiem ir maigi dzelteni polo krekli. Viņiem ir baltas blūzes. Tie ir pledu svārkos vai džemperos. Tie nāk ar krokām biksēs, flotes vai haki. Tie visi ir izgatavoti no izturīga auduma. Tie ir visu izmēru. Tie ir skolas formas tērpi. Un neskatoties uz viņu vārdu, formas tērps, kas nozīmē "nemainīties visos gadījumos un visos laikos", skolas formas tērpi starp skolēniem var izskatīties atšķirīgi.

Pēdējo divdesmit gadu laikā skolas formas ir kļuvušas par lielu biznesu. Valsts izglītības statistikas centrs 2019. gada pētījumā atklāja, ka 2015. – 2016. Mācību gadā aptuveni 21% ASV valsts skolu prasīja formas tērpus.Tajā pašā mācību gadā ikgadējais skolas uniformu pārdošanas apjoms (ieskaitot paraociālās, privātās un valsts skolas) bija aptuveni USD 1 miljards.

Skolās izmantotās formas tērpi var būt no formālā līdz neformālajam. Dažas skolas, kas tās ir ieviesušas, ir izvēlējušās to, par ko parasti domā saistībā ar privātas vai draudzes skolas: jaukas bikses un balti krekli zēniem, džemperi un balti krekli meitenes. Tomēr vairums valsts skolu pievēršas kaut kam gadījuma un vecākiem un skolēniem pieņemamākam: haki vai džinsi un dažādu krāsu adīti krekli. Pēdējais šķiet arī lētāks, jo tos var izmantot ārpus skolas. Daudzi skolu rajoni, kas ir ieviesuši formas tērpus, ir snieguši sava veida finansiālu palīdzību ģimenēm, kuras nevar atļauties papildu izdevumus.

"Karavīra un studenta formas tērps ir vienlīdz vajadzīgs tautai."
- Amit Kalantri, (autore) Vārdu bagātība

Daži no iemesliem, kas tiek piedāvāti skolas formas tērpu atbalstam, ir šādi:

• Bandu krāsu novēršana utt. skolās
• Vardarbības un zādzību samazināšana apģērba un apavu dēļ
• Ieaudzināšana disciplīna studentu vidū
• Samazināsim nepieciešamību administratoriem un skolotājiem būt “drēbju policistiem” (piemēram, nosakot, vai šorti ir par īsu utt.)
• Novēršanas traucējumu samazināšana studentiem
• Sabiedrības izjūtas ieaudzināšana
• Palīdzība skolām atpazīt tos, kuri nepieder universitātes pilsētiņai

Argumenti skolas formas tērpiem ir atkarīgi no to efektivitātes praksē. Anekdotiska informācija no administratoriem skolās, kuras ir ieviesušas vienotu politiku, norāda uz faktu, ka tām ir pozitīva ietekme uz disciplīnu un skolu. Ņemiet vērā, ka visi šie mācību priekšmeti bija no vidusskolām.

Pirmā valsts skola valstī, kurai bija nepieciešami K-8 skolas formas tērpi, bija Longbīčas vienotais skolas apgabals, 1994. gads.1999. gadā ierēdņi atklāja, ka noziedzīgu incidentu skaits rajona skolās ir samazinājies par 86%.Pārbaužu skaits un atzīmes pieauga, un nebija darba kavējumu, neveiksmju un disciplīnas problēmu. Tomēr administratori uzsver, ka formas tērpi bija tikai viena no vairākām veiktajām reformām, kā arī klases lieluma samazināšana, pamatkursi un uz standartiem balstīta pedagoģija.

Nesen, 2012. gada pētījums atklāja, ka pēc gada, kad Nevadas vidusskolā ir bijusi vienota politika, skolu policijas dati uzrāda policijas žurnālu ziņojumu samazināšanos par 63%.Sietlā, Vašingtonā, kur ir obligāta politika ar atteikšanos, skolu administratori redzēja, ka ir samazinājies mācību laiks un tardies. Viņiem arī nebija ziņots par zādzību gadījumiem.

Kā pēdējais piemērs no Baltimoras, Merilendas, Rhonda Tompsona, amatpersona no vidusskolas, kurai ir brīvprātīga politika pamanīja "darba nopietnības sajūtu". Grūti noteikt, vai kādu no šiem rezultātiem var tieši saistīt ar skolas formas tērpiem sakiet. Tomēr var teikt, ka kaut kas ir mainījies, lai liktu ierēdņiem pievērst uzmanību. Mēs nevaram arī pieļaut, ka skolas formas tērpi sakrīt ar šīm izmaiņām. Ja vēlaties iegūt vairāk informācijas par skolām, kuras ir ieviesušas vienotu politiku, skatiet Izglītības departamentu Skolas formas tērpu rokasgrāmata.

“[Par skolas formas tērpiem] Vai šīs skolas nedara pietiekami lielus zaudējumus, liekot visiem šiem bērniem domāt līdzīgi, tagad viņiem ir arī jāpanāk, lai viņi izskatās līdzīgi?” - Džordžs Kerins, komiķis

Daži no argumentiem, kas izvirzīti pret formas tērpiem, ir šādi:

• Studenti un vecāki apgalvo, ka formas tērpi pārkāpj viņu vārda brīvību.
• Daži studenti var izvēlēties izteikt savu individualitāti ar citiem līdzekļiem, piemēram, grūtāk regulējamu ķermeņa pīrsingu.
• Vecāki pauž bažas par izmaksām.
• Tā kā formas tērpi izceļ skolēnus no vienas skolas, tas var radīt nepatikšanas ar citu skolu studentiem.
• Ģimenes baidās, ka tas varētu traucēt reliģisko apģērbu, piemēram, yarmulkes.
• Jaunā skolas formas tērpu politika var būt laikietilpīga un grūti izpildāma.

Pastāv bažas, ka formas tērpi bieži tiek saistīti ar maznodrošinātiem pilsētas skolu apstākļiem. Izglītības zinātnes institūts Nacionālais izglītības statistikas centrs atzīmēja, ka 2013. – 2014. Gadā:

Lielāks to skolu procents, kurās 76% vai vairāk studentu bija tiesīgi saņemt bezmaksas pusdienas vai par pazeminātām cenām Nepieciešams skolas formas tērps nekā skolām, kurās zemāks procents skolēnu varēja pretendēt uz bezmaksas vai zemāku cenu pusdienas.

Citas bažas ir paudusi Deivids L. Brunsma, Misūri-Kolumbijas universitātes socioloģijas asociētais profesors. Viņš analizēja datus no skolām visā valstī un publicēja pētījumu ar līdzautoru Keriju Annu Rokvemoru, kurā tika secināts 10.klases valsts skolu audzēkņiem, kuri valkāja formas tērpus, nebija labāk nekā tiem, kuri neapmeklēja, neuzvedās un nelietoja narkotikas izmantot.

Formātes efektivitāte būs izpētes objekts, jo vairāk skolu meklēs risinājumus apmeklētības, disciplīnas, iebiedēšanas, studentu motivācijas, ģimenes iesaistīšanās vai ekonomiskās sociāli ekonomiskās problēmas vajag. Un, lai arī skolas formas tērps var būt tikai neliela daļa no visām šīm slimībām, tie tomēr atrisina vienu galveno problēmu - apģērba koda pārkāpumu. Kā paskaidroja galvenais Rūdolfs Saunders Izglītības nedēļa (1/12/2005), ka pirms skolas formas tērpa “es tērētu 60 līdz 90 minūtes dienā apģērba koda pārkāpumiem”.

Protams, vienmēr ir tādi studenti, kas mēģinās mainīt individualitāti. Svārkus var uzlocīt, bikses nolaist zem vidukļa, un (neatbilstoši?) Ziņojumus par T-krekliem joprojām var lasīt caur izdotajiem krekliem ar pogu uz leju. Īsāk sakot, nav garantijas, ka skolēns, kurš valkā skolas formas tērpu, vienmēr atbildīs apģērba koda standartam.

Iekšā Tinker v. Des Moines neatkarīgās kopienas skola (1969), tiesa sacīja, ka ir jāaizsargā skolēna vārda brīvība skolā, ja vien tas nopietni neiejaucas atbilstošas ​​disciplīnas prasībās. Tieslietu Hugo Melnā atšķirīgajā atzinumā viņš teica: "Ja ir pienācis laiks, kad valsts atbalstīto skolu skolēni... var nepakļauties un neievērot skolu ierēdņu rīkojumus paturēt prātā savus mācību darbus, tas ir sākums jaunam revolucionāram visatļautības laikmetam šajā valstī, ko veicina tiesu vara. "

Studenti joprojām tiek aizsargāti Tinker. Tomēr, pieaugot vardarbībai skolās un ar bandām saistītām darbībām, šķiet, ka politiskais klimats ir mainījies konservatīvāki, un Augstākā tiesa ir sākusi daudzus lēmumus atgriezt vietējās skolas ziņā dēlis. Pats skolas formas tērps tomēr Augstākajā tiesā vēl nav izskatīts.

Skolām ir jāizglīto audzēkņi drošā vidē. Laika gaitā izglītība bieži ir samazinājusies kā galvenā skolas uzmanība. Kā mēs diemžēl redzējām, skolas drošība ir tik milzīgs jautājums, ka ir grūti nākt klajā ar politiku, kas patiesi darbojas, nepārvēršot skolu par cietuma nometni. Pēc tam, kad masu šaušana Kolumbīnas vidusskolā 1999. gadā, kad skolēni tika daļēji izcelti par to, ko viņi valkāja, un pēc daudzām zādzībām un slepkavībām par dizaineru apaviem ir acīmredzams, kāpēc daudzi skolu rajoni vēlas ieviest formas tērpus. Mums jāsaprot, ka mācīšanās nevar notikt bez zināmas pieklājības un disciplīnas izjūtas. Iespējams, skolas formas tērpu izveidošana varētu palīdzēt atjaunot šo pieklājības sajūtu un ļaut skolotājiem darīt to, kas viņiem ir nolīgts: mācīt.

• Daudzas skolas faktiski ir izvēlējušās, lai skolēni valkā skolas formas tērpus. Kamēr Augstākā tiesa nelemj citādi, tas pilnībā ir atkarīgs no skolas rajona. Tomēr, veicot savu politiku, viņiem joprojām ir jāievēro valsts un federālie pretdiskriminācijas likumi. Šīs ir dažas idejas, kā studentiem un vecākiem atvieglot formas tērpu izmantošanu:
• Padariet formas tērpus ikdienišķākus - džinsus un adītu kreklu
• Ļaujiet studentiem pašiem izpausmei: pogas, lai atbalstītu politiskos kandidātus, bet ne ar bandu saistītās palīgierīces
• Sniedziet finansiālu palīdzību tiem vecākiem, kuri nevar atļauties formas tērpu
• Nodrošināt studentu reliģisko pārliecību. To pieprasa Reliģiskās brīvības atjaunošanas likums.
• Padariet savu programmu brīvprātīgu, ja sabiedrības spiediens ir pārāk liels
• Iestādiet “atteikšanās” noteikumu. Tas neiekļaujot, iespējams, liktu tiesai lemt par jūsu programmu, ja vien nav pierādījumu, ka mazāki pasākumi ir neefektīvi.
• Padariet formas tērpus par skolas drošības programmas neatņemamu sastāvdaļu.