Tas nav nekas neparasts, ka bērni klasē dara lietas, lai piesaistītu jūsu uzmanību. Pārāk daudz uzmanības meklējumu var radīt traucējumus, radīt nepatikšanas un radīt traucējumus. Bērns, kurš meklē uzmanību, bieži pārtrauks nodarbību, kaut ko izsvītrojot. Viņu vēlme pēc uzmanības ir gandrīz negausīga, tik ļoti, ka bērnam bieži vien nešķiet, ka viņam rūp, vai viņu saņemtā uzmanība ir pozitīva vai negatīva. Daudzos gadījumos šķiet, ka pat nav svarīgi, cik lielu uzmanību jūs viņiem piešķirat. Jo vairāk jūs dodat, jo vairāk viņi meklē.
Bērnam, kurš meklē uzmanību, ir jāpievērš lielāka uzmanība nekā lielākajai daļai. Liekas, ka viņiem ir ko pierādīt, un viņi iekšēji neuzņemas tik lielu lepnumu kā ārēji. Šim bērnam var nebūt piederības sajūtas. Viņi var arī ciest zema pašapziņa, un tādā gadījumā viņiem būs vajadzīga neliela palīdzība viņu uzticības veidošanā. Dažreiz uzmanības meklētājs ir vienkārši nenobriedis. Ja tas tā ir, ievērojiet turpmāk aprakstītās iejaukšanās un bērns galu galā pāraugs viņu alkas pēc uzmanības.
Kā skolotājam tas ir svarīgi saglabāt mieru klasē pat vilšanās priekšā. Bērns, kurš meklē uzmanību, vienmēr uzdos izaicinājumus, un jums ar tiem jātiek galā vienmērīgi. Atcerieties, ka jūsu galvenais mērķis ir palīdzēt bērnam kļūt pārliecinātam un neatkarīgam.