Ieteikumu vēstules ir būtiska pabeigt skolu Pieteikums, jo tie atspoguļo fakultātes novērtējumu par jūsu kompetenci un sola studēt maģistrantūrā. Tā kā pretendenti vispirms apsver ieteikuma lūgšanas procesu vēstules, daudzi sākotnēji žēlojas, ka viņiem nav neviena, kam jautāt. Parasti tas tā nav. Daudzi pretendenti ir vienkārši satriekti un nezina, kam jautāt. Apsverot iespējas, daudzi pretendenti secina, ka mācību palīgs viņus pazīst pietiekami labi, lai rakstītu noderīgus rekomendācijas vēstule. Vai tā ir laba ideja? pieprasīt ieteikuma vēstuli absolventam no pasniedzēja palīga?
Skolotāja palīga loma klasē
Bieži studenti apmeklē kursus, kurus vismaz daļēji pasniedz pasniedzēji. Precīzi pienākumi mācību palīgi (TA) var atšķirties atkarībā no iestādes, nodaļas un pasniedzēja. Dažas TAs klases esejas. Citi vada laboratorijas un nodarbību diskusiju sadaļas. Tomēr citi strādā kopā ar fakultāti, plānojot, sagatavojot un vadot lekcijas, veidojot un vērtējot eksāmenus. Atkarībā no profesora TA var rīkoties līdzīgi instruktoram ar kontrolētu kursa kontroli. Daudzās universitātēs studentiem ir daudz kontaktu ar TA, bet ne tik daudz kā ar mācībspēkiem. Tāpēc daudziem pretendentiem šķiet, ka TP viņus pazīst vislabāk un spēj rakstīt viņu vārdā. Vai ir laba ideja pieprasīt ieteikuma vēstuli no pasniedzēja?
Kam lūgt ieteikumu
Jūsu vēstulei ir jābūt no profesori kas jūs labi pazīst un var apliecināt jūsu spējas. Meklējiet vēstules no profesoriem, kuri pasniedza kursus, kuros jūs izcili darbojāties, un tiem, ar kuriem esat strādājuši. Lielākajai daļai studentu nav grūti identificēt vienu vai divus mācībspēkus, kuri ir labi kvalificēti rakstīt viņu vārdā, bet trešā vēstule bieži ir ļoti izaicinoša. Var šķist, ka instruktori, ar kuriem jums ir vislielākā pieredze un kuri, iespējams, vislabāk saprot jūsu darbu, ir TA. Vai jums vajadzētu lūgt ieteikuma vēstuli no TA? Parasti nē.
Mācību palīgi nav vēlamie vēstuļu rakstītāji
Apsveriet ieteikuma vēstules mērķi. Profesori piedāvā perspektīvu, kuru nevar iegūt maģistrantu pasniedzēju palīgi. Viņi vairākus gadus ir mācījuši lielākam skaitam studentu, un ar šo pieredzi viņi spēj labāk spriest par pretendentu spējām un solījumiem. Turklāt, absolventu programmas vēlas profesoru zināšanas. Absolventu mācīšanas palīgiem nav perspektīvas vai pieredzes, lai spriestu par potenciālu vai sniegtu ieteikumus, jo viņi joprojām ir studenti. Viņi nav pabeiguši doktora grādu, nav profesori un viņiem nav arī profesionālās pieredzes, lai spētu spriest par bakalaura potenciālu panākumiem augstskolā. Turklāt dažām fakultātēm un uzņemšanas komitejām ir negatīvs viedoklis par TA ieteikumu vēstulēm. A pasniedzēja ieteikuma vēstule var sabojāt jūsu pieteikumu un samazināt jūsu izredzes pieņemšana.
Apsveriet sadarbības vēstuli
Lai gan TA vēstule nav noderīga, TP var sniegt informāciju un informāciju, lai informētu par profesora vēstuli. TA varbūt jūs pazīs labāk nekā par kursu atbildīgo profesoru, taču profesora vārdam ir vairāk nopelnu. Runājiet ar TA un profesoru, lai pieprasītu vēstuli, kuru parakstījuši abi.
Daudzos gadījumos TA var sniegt jūsu vēstules gaļu - sīkāku informāciju, piemērus, personisko īpašību skaidrojumu. Pēc tam profesors var nosvērties, jo profesors ir labākā situācijā, lai jūs novērtētu un salīdzinātu jūs ar pašreizējiem un iepriekšējiem studentiem. Ja meklējat sadarbības vēstuli, noteikti sniedziet informāciju gan TA, gan profesoram, lai pārliecinātos, ka abiem ir nepieciešamā informācija noderīgas ieteikuma vēstules rakstīšanai.