Vai jūs zinājāt, ka Vietne Forbes.com ziņo, ka Izglītības ministrija ir piešķīrusi gandrīz USD 250 miljonus, cenšoties to nodrošināt agrīnās izglītības programmu izstrāde, pirmsskolas izglītība, turpina vislabāk kalpot bērniem no zemas un vidējas izglītības pakāpes ģimenes ar vidējiem ienākumiem? Šis ir viens no prezidenta ilggadējā plāna piemēriem piedāvāt bezmaksas, universālu pirmsskolu šīm ģimenēm. Tomēr šķiet, ka prezidenta Trumpa jaunākais 2019. gada izglītības budžets samazina finansējumu skolām.
Kā mēs zinām, prezidenta Obamas 2013. gada uzrunā par stāvokli Savienībā viņš atklāja savu plāns vispārējai pirmsskolas vai pirmsskolas izglītības iestādei četrgadīgiem bērniem. Viņa plāns bērniem, kuru mājsaimniecības ienākumi ir vismaz 200% no nabadzības robežas vai zem tā, garantētu bezmaksas iepriekšēju K izglītība ar vietējām skolām un vietējiem partneriem, un viņu skolotājiem būtu tāda pati apmācība kā K-12 skolotāji. Turklāt programmas piedāvātu daudzus ieguvumus no privātskolas pirmsskolas bērnudārza programmas, ieskaitot mazu klašu lielumus, lielu pieaugušo un bērnu attiecību un programmu novērtējumu ar nosacījumu. Programma arī paplašinātu visu dienu pieejamo bērnudārzu programmu skaitu.
Neizpratne attiecībā uz agrīnās bērnības izglītības nākotni
Tomēr, neraugoties uz šiem sasniegumiem, mūsu nācijas jaunās vadības rezultātā rodas satraukums; Daudzi cilvēki nav pārliecināti par agrīnās bērnības programmu nākotni. Betsy DeVos ir izvēlējies prezidents Donalds Trumps, lai viņš uzņemtos izglītības sekretāres pienākumus, un viņas nostāja par pirmsskolas finansējumu nav skaidra; to pašu var teikt par prezidentu. Rezultātā ir daži, kuriem nepatīk neskaidrības, un pēdējie budžeta notikumi neliecina par bailēm.
Kāpēc pirmsskolas dārzs ir tik svarīgs
Kaut arī daudzas privātās skolas piedāvā augstas kvalitātes pirmsskolas izglītības programmas un pilnu dienu bērnudārzus, nodrošinot bagātinošu izglītību iespējas bērniem līdz 6 gadu vecumam, daudziem bērniem, kas apmeklē valsts skolas, it īpaši bērniem, kas dzīvo nabadzībā, nav piekļuves iespējām šīs programmas. Saskaņā ar Nacionālās agrīnās izglītības pētniecības institūta (NIEER) Ņūbransvikā, Ņūdžersijā, datiem tika uzņemti 28% četrgadīgo bērnu pirmsskolas bērnudārza programmā 2011. – 2012. mācību gadā, kas nozīmē palielinājumu salīdzinājumā ar 14% no četrgadīgajiem, kuri to darīja 2002. Tomēr pirmsskolas bērnudārza programmas ir kritiskas bērnu ilgtermiņa panākumiem, un NIEER eksperti ir dokumentējuši, ka bērni, kuri uzņemti augstas kvalitātes pirms bērnudārza programmas bērnudārzā ienāk ar labāku vārdu krājumu un progresīvākām lasīšanas un matemātikas prasmēm nekā bērniem, kuriem nav piekļuves šīm programmas.
Bērni, kas uzņemti pirmsk k programmās, ne tikai iemācās atpazīt burtus un ciparus; viņi arī apgūst kritiskās sociālās prasmes un to, cik svarīgi ir patstāvīgi strādāt klasē. Izmantojot augstas kvalitātes pre-k programmas, viņi veido pārliecību uzņemties progresīvāku klases darbu. Daudzi bērni bērnudārzā cīnās ar sociālajām prasmēm un uzvedības problēmām, un daudzus bērnus pat izmet no bērnudārza. Pirmsskolas vecuma bērnudārza programmas ir būtiskas, mācot bērniem ne tikai akadēmiskās prasmes, bet arī sociālās prasmes, kas tām vajadzīgas vēlākajām klasēm.
Pre-K ieguvumi kalpo visu mūžu
Pirmsskolas izglītības ieguvumi ilgst daudz vairāk nekā bērnudārzs. Saskaņā ar NIEER pētījumu, nabadzīgajiem bērniem no agrīnās bērnības izglītības ir pārsteidzoši ilgtermiņa ekonomiskie ieguvumi. Piemēram, dažu bērnu mūža ienākumi palielinās par simtiem tūkstošu dolāru un šo programmu ekonomiskie ieguvumi pārsniedz izmaksas līdz koeficientam līdz 16 (dažos gadījumos) programmas). Turklāt šādas programmas parāda, ka dalībniekiem kā pieaugušajiem ir zemāks noziedzības līmenis un samazināta atkarība no labklājības, tāpēc agrīnās bērnības ieguvumi var ilgt visu mūžu.
Saskaņā ar Baltā nama faktu lapa par Obamas izglītības plānu, bērniem no maznodrošinātām ģimenēm ir mazāka iespēja piekļūt pirmsskolas vecuma bērniem un vidējās klases ģimenēm arī cenšas atļauties privātas pirmsskolas programmas, tomēr šīs programmas ir ļoti svarīgas bērnu ilgtermiņa skolā veiksme. Bērniem no maznodrošinātām ģimenēm, kuri nelasa pakāpi pa trešajām klasēm, ir sešas reizes mazāka varbūtība, ka viņi beigs vidusskolu. Saskaņā ar Baltā nama faktu lapu tikai 60% amerikāņu bērnu ir pieejams pilnas dienas bērnudārzs programmas, tomēr šīs programmas ir būtiskas arī, lai mācītu bērniem kritisko prasmju apguvi vēlākai akadēmiskai apgūšanai veiksme.
Pirmsskolas vecuma bērnudārza programmas ir daudzsološs veids, kā samazināt pieaugušo nabadzību šajā valstī un nodrošināt pamatprasmes, kas darbiniekiem ir vajadzīgas kā pieaugušajiem. Darbs ar riska grupas bērniem pamatskolas vai vidusskolas gados var būt par vēlu, un, lai gan privātskolas piedāvā augstas kvalitātes pirmsskolas izglītības iestādes un agrīnās izglītības programmas, pētniecības pētījumi ir dokumentējuši nepieciešamību paplašināt šīs programmas līdz valsts apmaksātām programmām visā valstī.
Rakstu atjauninājis Stacy Jagodowski