Gribas vadīt debates kur katra balss klasē ir vienādi “dzirdama”? Vai vēlaties garantēt 100% dalību kādā aktivitātē? Vai vēlaties uzzināt, ko jūsu studenti domā par strīdīgu tēmu kolektīvi? VAI vēlaties zināt, ko katrs students domā par šo pašu tēmu atsevišķi?
Neatkarīgi no mācību priekšmeta satura jomas šajā darbībā ir jāpiedalās visiem studentiem, liekot ikvienam ieņemt nostāju par konkrētu paziņojumu. Studenti izsaka savu viedokli vai apstiprinājumu pēc skolotāja norādījuma. Studenti pārvietojas un stāv zem katras no šīm pazīmēm katrā istabas stūrī: stingri piekrītat, piekrītat, nepiekrītat, stingri nepiekrītat.
Iepriekšizglītojošs pasākums var būt noderīgs, izceļot studentu viedokļus par tēmu, kuru viņi gatavojas studēt, un novēršot nevajadzīgu atkārtotu mācīšanu. Piemēram, fiziskās audzināšanas / veselības skolotāji var uzzināt, vai ir nepareizs priekšstats par veselību un fizisko sagatavotību, kamēr sociālo zinātņu skolotāji var uzzināt, kādi studenti jau zina tādu tēmu kā Vēlēšanu koledža.
Šī stratēģija liek studentiem izmantot argumentus, ko viņi ir iemācījušies. Četru stūru stratēģiju var izmantot kā izejas vai turpmāku darbību. Piemēram, matemātikas skolotāji var uzzināt, vai studenti tagad zina, kā atrast slīpums.
Četrus stūrus var izmantot arī kā darbību pirms rakstīšanas. To var izmantot kā prāta vētru aktivitāti, kurā studenti apkopo pēc iespējas vairāk viedokļu no draugiem. Studenti var izmantot šos viedokļus kā pierādījumus savos argumentos.
Kad viedokļa zīmes ir novietotas katrā klases stūrī, tās var izmantot atkārtoti visu mācību gadu.
Kad studentiem ir bijis laiks padomāt par paziņojumu, palūdziet studentus pāriet pie plakāta vienā no četriem stūriem, kas vislabāk atspoguļo to, kā viņi jūtas par paziņojumu.
Paskaidrojiet, ka, kamēr nav “pareizas” vai “nepareizas” atbildes, viņi var tikt aicināti individuāli izskaidrot izvēles iemeslu:
Studenti pārcelsies uz plakātu, kas vislabāk izsaka viņu viedokli. Šai šķirošanai ļaujiet vairākas minūtes. Iedrošiniet studentus izdarīt individuālu izvēli, nevis izvēli būt kopā ar vienaudžiem.
Studenti sadalīsies grupās. Var būt četras grupas, kas vienmērīgi pulcējušās dažādos klases stūros, vai arī visi studenti var atrasties zem viena plakāta. Studentu skaitam, kas pulcējas zem viena no plakātiem, nebūs nozīmes.
Tiklīdz visi ir sakārtoti, palūdziet studentus vispirms padomāt par dažiem iemesliem, kāpēc viņi atrodas zem viedokļa paziņojuma.