Redzes vārdnīca vārdu atpazīšanai

"Redzamu vārdu" iemācīšanās vārdu atpazīšanai ir kritiska, lai lasītu panākumus. Lielākā daļa vārdu, ko lieto rakstiskā angļu valodā, ievēro noteiktus noteikumus, kas regulē attiecības starp simboliem un skaņām. Mēs tos saucam par akustiskajiem.

Diemžēl vārdi, kurus mēs visbiežāk izmantojam, ir neregulāri, un vārdi nav uzrakstīti tā, kā skan piemēram, "teica", "šie" un "domāja". Tos saucam par “redzes vārdiem”, jo jums ir jāprot tos atpazīt tūlīt.

Studenti, kuri cīnās ar tekstu, patiešām cīnās ar redzes vārdnīcu. Lai iemācītos redzes vārdu krājumu, ir jāmāca un bieža atkārtota mācīšana, kā arī daudz un daudz vārdu atpazīšanas prakses.

Ir pāris saraksti - Fry augstas frekvences saraksts, kas sastāv no 600 vārdiem, un Dolch augstfrekvences vārdi sastāv no 220 augstfrekvences vārdiem un 95 lietvārdiem, kas bieži sastopami bērnu grāmatās. Fry saraksts ir sarindots no visbiežāk lietotajiem līdz vismazāk izmantotajiem (no 600 vārdiem, ne visi 240 000 vai arī tā, saskaņā ar

Tiešās apmācības programmas, piemēram, Wilson Reading vai SRA, katrā nodarbībā māca redzes vārdu krājumu un ir pārliecinātas, ka studenti redz šos vārdus, kad viņi mācās "atšifrēt" parastos vārdus, kas atbilst fonētiskajiem noteikumiem Angļu.

vārdu saraksti Dolču augstfrekvences vārdiem sākas ar pirmsgrunts vārdi, vārdi, kurus visbiežāk lieto, lai “salīmētu kopā” lietvārdus un darbības vārdus, kurus mēs izmantojam, lai sevi izteiktu. Ir pieci līmeņi un lietvārdu saraksts: Pre-primer, Primer, 1. pakāpe, 2. pakāpe, 3. klase un vietvārdi. Bērni pirms otrās klases sākšanas ir jāapgūst visi Dolch Words vārdi.

Novērtējums: Pirmais solis ir vienkārši parādīt vārdus, sākot ar zibatmiņas kartēs esošajiem vārdiem (sekojiet šai saitei) un pārbaudiet, līdz students var atpazīt ne vairāk kā 80% vārdu katrā līmenī saraksts. Pārbaudiet vārdus, kurus studenti zina kontrolsaraksti ar nosacījumu.

Prakse kontekstā: Izlīdzināja lasīšanas programmas, piemēram, A-Z lasīšana vai SRA, redzamības vārdu krājuma un jauno vārdu krājumu sarakstus sniegs vai nu uz vāka, vai uz lapas (A-Z lasījums), kur prece ir atrasta. Izmantojiet kontrolsarakstus, lai izsekotu, kādus vārdus izmantojat, aizpildot katru sarakstu. Šos kontrolsarakstus var izmantot arī, lai rakstītu un uzraudzītu IEP mērķi. Ir pietiekami daudz kolonnu, lai apkopotu datus vairāku nedēļu laikā.

Urbis un spēles Zibatmiņas kartes var izmantot arī treniņiem, kā arī spēlēm vai koncentrēšanai.

• Dolch Around the World: Iepazīstiet skolēnu pārus ar katru zibatmiņu. Kad bērns to pareizi saprata, viņš vai viņa pāriet pie nākamā skolēna, un viņi sacenšas, lai vispirms atpazītu karti.
• Lelles koncentrācija: ir divi karšu komplekti. Lieciet studentiem spēlēt ar ierobežotu skaitu kārtis, ieskaitot dažas, kuras vēlaties, lai viņi iemācās.
• Dolch Snap: Lieciet studentiem savstarpēji pavadīt laiku ar hronometru, lai redzētu, kurš tos var nolasīt visātrāk.

• "Kad Jānis pasniegs zibatmiņas kartes, viņš nolasīs 32 no 42 (80%) no pirmsgruntēšanas augstfrekvences (Dolch) vārdiem, 3 no 4 izmēģinājumiem pēc kārtas."
• "Kad Susan pasniegs zibatmiņas kartes, Sūzena nolasīs 90% (36) no pirmās pakāpes dolāru vārdiem, 3 no 4 izmēģinājumiem pēc kārtas.