Aprakstošu rindkopu rakstīšana var būt veiksmīga kā viena no pirmajām studentu rakstīšanas darbībām. Sākumā palīdziet studentiem saprast atšķirību starp vienkārši un sarežģīti teikumi, un pārejiet uz praktizē sarežģītu teikumu rakstīšanu. Studentiem jāzina arī plašs aprakstošie īpašības vārdi. Vispirms aiciniet studentus atbildēt uz pamata jautājumiem zemāk. Pēc tam izmantojiet rakstīšanas vingrinājumu, lai izvērstu atbildes labi izveidotā aprakstošā rindkopā.
Aprakstošās rindkopas bieži tiek izmantotas, lai aprakstītu, kā cilvēks izskatās un darbojas. Izlasiet šo aprakstošās rindkopas piemēru, ievērojiet, kā aprakstošie rindkopas ir sakārtotas, saliekot visus teikumus par vienu un to pašu.
Man ir _________ gadi, es _________________ (jūsu izskats). Es valkāju ________________, jo ______________. ES esmu ______________. Man patīk / nepatīk mans darbs, jo _____________________. Man patīk ______________. Es bieži _____________ (aprakstiet, cik bieži jūs nodarbojaties ar savu hobiju). Man arī patīk ________________ (rakstīt par citu hobiju), jo ________________. ES dzīvoju ____________. Cilvēki ____________ ir ________________. Man patīk / nepatīk dzīvot ______________, jo ____________.