Kad 1976. gada 16. jūnijā Soweto vidusskolēni sāka protestēt par labāku izglītību, policija atbildēja ar asarām un dzīvām lodēm. To šodien piemin a Dienvidāfrikas valsts svētki, Jauniešu diena, kurā godina visus jauniešus, kuri zaudēja dzīvību cīņā pret aparteīdu un Bantu izglītību.
1953. gadā Aparteīdu valdība pieņemts Bantu izglītība Likums, ar kuru tika izveidota Melnās izglītības nodaļa Dzimtā lietu departamentā. Šīs nodaļas uzdevums bija sastādīt mācību programmu, kas atbilstu “melno cilvēku būtība un prasības."Tiesību akta autors, Dr Hendrik Verwoerd (toreizējais vietējo lietu ministrs, vēlāk premjerministrs) paziņoja: "Vietējie iedzīvotāji [melnādainie] jau no mazotnes jāiemāca, ka vienlīdzība ar eiropiešiem (baltiem) viņiem nav domāta."Melnādainie cilvēki nesaņēma izglītību, kas viņiem liktu tiekties uz amatiem, kurus sabiedrībā viņiem neļaus ieņemt. Tā vietā viņiem bija jāsaņem izglītība, kas paredzēta, lai sniegtu viņiem prasmes apkalpot savus cilvēkus dzimtenē vai strādāt strādājošus darbus zem baltiem.
Bantu izglītība ļāva vairāk skolas Soveto apmeklēt skolu nekā vecā misionāru izglītības sistēma, taču ļoti trūka telpu. Valstu un skolotāju attiecība palielinājās no 46: 1 1955. gadā līdz 58: 1 1967. gadā. Pārpildītas klases telpas tika izmantotas pēc kārtas. Trūka arī skolotāju, un daudzi no tiem, kas mācīja, bija nepietiekami kvalificēti. 1961. gadā tikai 10 procentiem melno skolotāju bija imatrikulācijas sertifikāts [pagājušajā vidusskolas gadā].
Valdības dzimtenes politikas dēļ Soveto laikā no 1962. gada netika uzceltas jaunas vidusskolas un 1971. gads - studentiem bija paredzēts pārcelties uz savu dzimteni, lai apmeklētu jaunuzceltās skolas tur. Tad 1972. gadā valdība pakļāvās biznesa spiedienam, lai uzlabotu Bantu izglītības sistēmu, lai apmierinātu biznesa vajadzības pēc labāk apmācīta melnā darbaspēka. Soweto tika uzceltas 40 jaunas skolas. Laikā no 1972. līdz 1976. gadam skolēnu skaits vidusskolās pieauga no 12 656 līdz 34 656. Viens no pieciem Soweto bērniem apmeklēja vidusskolu.
Šis vidusskolas apmeklējuma pieaugums būtiski ietekmēja jauniešu kultūru. Iepriekš daudzi jaunieši pavadīja laiku starp pamatskolas atstāšanu un darba iegūšanu (ja viņiem paveicās) grupās, kurām parasti nebija nekādas politiskās apziņas. Bet tagad vidusskolēni veidoja savu, daudz politizēto identitāti. Sadursmes starp bandu un studentiem tikai sekmēja studentu solidaritātes izjūtu.
1975. gadā Dienvidāfrika iestājās ekonomiskās depresijas periodā. Skolām trūka līdzekļu - valdība gadā R644 tērēja baltā bērna izglītībai, bet tikai R42 - melna bērna izglītībai. Pēc tam Bantu Izglītības departaments paziņoja, ka atceļ standarta 6 gadu no pamatskolām. Iepriekš, lai pārietu uz vidusskolas 1. formu, skolēnam bija jāiegūst pirmās vai otrās pakāpes caurlaide 6. standartā. Tagad lielākā daļa skolēnu varēja sākt mācīties vidusskolā. 1976. gadā 1. klasē mācījās 257 505 skolēni, taču vietas bija tikai 38 000. Tāpēc daudzi skolēni palika pamatskolā. Sekoja haoss.
Āfrikas studentu kustība, kas tika dibināta 1968. gadā, lai izteiktu studentu sūdzības, 1972. gada janvārī mainīja savu nosaukumu uz dienvidiem Āfrikas studentu kustība (SASM) un apņēmās izveidot tādu valsts vidusskolu studentu kustību, kuri sadarbosies Melnā apziņa (BC) organizācija melnajās universitātēs, Dienvidāfrikas Studentu organizācija (SASO). Šī saikne ar BC filozofiju ir nozīmīga, jo tā ļāva studentiem novērtēt sevi kā melnādainus cilvēkus un palīdzēja politizēt studentus.
Kad Izglītības departaments izdeva savu dekrētu, tas Afrikāņiem bija jākļūst par mācību valodu skolā tas nonāca jau tā nepastāvīgajā situācijā. Studenti iebilda pret mācīšanu apspiedēja valodā. Daudzi skolotāji paši nevarēja runāt afrikāņu valodā, bet tagad viņiem tika prasīts mācīt savus priekšmetus tajā.
Šis raksts “16. jūnija studentu sacelšanās” ( http://africanhistory.about.com/od/apartheid/a/Soweto-Uprising-Pt1.htm), ir atjaunināta raksta versija, kas pirmo reizi parādījās cheatgame-code.info 2001. gada 8. jūnijā.