Ekspozīcija ir literārs termins, kas attiecas uz stāsta daļa kas nosaka scenāriju, kurā sekot dramaturģijai: tas iepazīstina ar tēma, iestatījumu, rakstzīmes un apstākļus stāsta sākumā. Lai saprastu, kas ir ekspozīcija, apskatiet, kā rakstnieks nosaka sižeta ainu un tajā esošos varoņus. Izlasiet pirmās pāris rindkopas vai lappuses, kurās autors apraksta iestatījumu un noskaņu pirms darbības.
Stāstā "Pelnrušķīte" ekspozīcija ietur apmēram šādi:
"Reiz, tālu zemē, ļoti mīlošiem vecākiem piedzima jauna meitene. Laimīgie vecāki bērnu nosauca par Ellu. Diemžēl Ellas māte nomira, kad bērns bija ļoti jauns. Gadu gaitā Ellas tēvs pārliecinājās, ka jaunajai un skaistajai Ellai viņas dzīvē ir vajadzīga mātes figūra. Kādu dienu Ellas tēvs savā dzīvē ieviesa jaunu sievieti, un Ellas tēvs paskaidroja, ka šai dīvainajai sievietei jākļūst par viņas pamāti. Ellai sieviete šķita auksta un necieša. "
Šis fragments nosaka priekšnoteikumus turpmākajai darbībai, atsaucoties uz priekšstatu, ka Ellas laimīgā dzīve varētu mainīties uz sliktāko pusi. Jums rodas gan Ellas nemierīguma izjūta, gan tēva vēlme gādāt par savu meitu, bet pa kreisi rodas jautājums, kas notiks. Spēcīga ekspozīcija raisa lasītājā sajūtas un emocijas.
Ekspozīcijas stili
Iepriekš minētajā piemērā parādīts viens veids, kā sniegt stāsta fona informāciju, bet to var arī autori sniegt informāciju, nenorādot situāciju tieši, tāpat kā izprotot domas galvenais varonis. Šis fragments no "Hansel and Gretel" parāda ekspozīciju no paša Hansel domām un darbībām:
"Jauns Hansels satricināja grozu, kuru viņš satvēra labajā rokā. Tas bija gandrīz tukšs. Viņš nebija pārliecināts, ko darīs, kad beigsies maizes drupatas, taču viņš bija pārliecināts, ka nevēlas satraukt savu mazo māsu Grietiņu. Viņš paskatījās uz viņas nevainīgo seju un prātoja, kā viņu ļaunā māte varēja būt tik nežēlīga. Kā viņa varēja viņus izraidīt no mājām? Cik ilgi viņi varētu izdzīvot šajā tumšajā mežā? "
Iepriekš minētajā piemērā mēs saprotam stāsta fona, jo galvenais varonis domā par viņu apstākļiem. Mums rodas izmisuma sajūta, kas rodas no vairākiem gadījumiem, ieskaitot mātes izmešanu bērniem un faktu, ka Hansela rīvmaize iztek. Mums ir arī atbildības sajūta; Hansels vēlas pasargāt savu māsu no bailēm no nezināmā un pasargāt viņu no visa, kas atrodas tumšajā mežā.
Pamatinformāciju varam iegūt arī no sarunas, kas notiek starp diviem varoņiem, piemēram, šo dialogu no klasiskās pasakas “Mazais sarkanais kapuce:”.
"Jums vajadzēs nēsāt labāko sarkano apmetni, ko es jums uzdāvināju," māte sacīja meitai. 'Un esiet ļoti uzmanīgs, jo vēlaties vecmāmiņas māju. Neliecieties prom no meža takas un nerunājieties ar svešiniekiem. Un noteikti piesargies no lielā sliktā vilka! ”
'' Ir vecmāmiņa ļoti slims? ' jaunā meitene jautāja.
"" Viņa būs daudz labāka pēc tam, kad ieraudzīs tavu skaisto seju un apēdīs tavus groziņos, mans dārgais. "
"Es nebaidos, māte," jaunā meitene atbildēja. 'Es daudz reizes esmu gājis šo ceļu. Vilks mani nebiedē. '"
Mēs varam uzņemt daudz informācijas par šī stāsta varoņiem, tikai kļūstot par liecinieku mātes un bērna sarunai. Mēs varam arī paredzēt, ka kaut kas notiks un ka notikums, visticamāk, būs saistīts ar šo lielo slikto vilku.
Lai arī ekspozīcija parasti parādās grāmatas sākumā, var būt izņēmumi. Piemēram, dažās grāmatās var secināt, ka ekspozīcija notiek caur zibatmiņas ka varonis piedzīvo. Kaut arī stāsts varētu būt iekļauts galvenā varoņa pašreizējā un nedaudz stabilā dzīvē, viņu zibatmiņas dod vitālu nozīmi informācija, kas nosaka ainu kaut kam, kas varētu būt iekšēja cīņa, kas notiks atlikušajā laika posmā stāsts.