Vietvārdu pievienošana darbības vārdiem

Spāņu valoda vietniekvārdi un darbības vārdi parasti tiek rakstīti kā atsevišķi vārdi, kad atrodas blakus. Bet ir trīs gadījumi objekts vietniekvārdi var būt vai jāpiestiprina tiem pievienotajiem darbības vārdiem, liekot darbības vārda + vietniekvārda rakstiskajai formai parādīties kā vienam vārdam.

Šeit ir daži darbības vārdu un vietniekvārdu apvienošanas piemēri ar vietniekvārdiem parādīti treknrakstā:

• Kvīro kompartijalo. (Es gribu to iegādāties. Sastādītājs un lo vārdnīcās tiek uzskaitīti kā atsevišķi vārdi.)
• ¡Olvídalo! (Aizmirsti! Olvida un lo parasti ir atsevišķi vārdi.)
• Seguirán activándolo año tras año. (Viņi to turpinās pirkt gadu no gada.)
• ¡Bésaes ahora! (Noskūpsti mani tagad!)
• Me lo llevo a casa para estudiarlo. (Es ņemu to mājās, lai to izpētītu.)
• Nav puedo verla. (Es to neredzu.)

Kā jūs varētu secināt no šiem piemēriem, trīs darbības vārdu formu veidi, kuriem var pievienot vietniekvārdus, ir šādi:

• Bezgalīgās (darbības vārda forma, kas beidzas ar -ar, -er vai -ir).
instagram viewer
• Gerunds (darbības vārda forma, kas beidzas ar -ando vai -endo).
• Apstiprinošs komandas (bet ne negatīvie).

Visos gadījumos darbības vārda izruna ar pievienoto vietniekvārdu ir tāda pati kā tad, ja tie būtu atsevišķi vārdi. Bet rakstiski, tāpat kā dažos no iepriekšminētajiem piemēriem, rakstiski reizēm ir nepieciešams akcents ar gerundiem un apstiprinošām komandām, lai pārliecinātos, ka akcents paliek uz pareizās zilbes.

Vienam darbības vārdam ir iespējams pievienot arī divus objekta vietniekvārdus: Puedes decírmelo. (Jūs varat man to pateikt.) Šādos gadījumos akcents vienmēr ir nepieciešams.

Ja infinitīvu lieto kopā ar citu darbības vārdu, vietniekvārdu vai vietniekvārdus var pievienot infinitīvam, bet tam nav jābūt. Šādos gadījumos vietniekvārds vai vietniekvārdi var būt pirms vai pēc darbības vārda + infinitīvs. Šajos piemēros ir pieņemama jebkura no šīm formām:

• Lo quiero kompartija. Quiero comprarlo. (Es gribu to iegādāties.)
• Man hizo leerlo. Me lo hizo leer. (Viņa lika man to izlasīt.)
• Espero verte. Te espero ver. (Ceru tevi redzēt)
• Las voy estudiar. Voy estudiarlas. (Es viņus studēšu.)
• Lo tengo que atnācējs. Tengo que comerlo. (Man tas ir jāēd.)
• Nav lo puedo komplicētāja. Nav puedo comprenderlo. (Es to nevaru saprast.)
• Lo detesto saber. Detesto saberlo. (Es ienīstu to zināt.)

Ņemiet vērā, ka šīm veidlapām nav nepieciešams rakstisks akcents. Infinitīvas spriegums vienmēr atrodas uz pēdējās zilbes, un visi personiskie vietniekvārdi beidzas ar patskani vai s, jebkurā gadījumā liekot uzsvaru uz nākamo līdz pēdējo zilbi.

Ja infinitīvs tiek izmantots kā lietvārds- piemēram, kad tas seko priekšvārdam vai tiek izmantots kā priekšmets teikuma - vietniekvārds jāpievieno:

• Conocerte es amarte. (Zināt, ka tevi mīl.)
• Ja nav vienkārša, lai veiktu pārbaudi. (Ļoti vienkāršs veids, kā to saprast, ir novērot.)
• Pulsa sobre la fotografía para verme con mi nueva familia. (Noklikšķiniet uz fotogrāfijas, lai redzētu mani ar savu jauno ģimeni.)
• Mi mērs ir pārliecināts, ka es vēlētos to noprast. (Manas lielākās bailes ir paša sevis izzināšana.)
• Nav siena razón para ofenderos. (Nav iemesla tevi aizvainot.)

Noteikumi par gerundiem ir līdzīgi noteikumiem, kas attiecas uz infinitiiviem. Ja gerundu lieto cits darbības vārds, vietniekvārdu var ievietot pirms otra darbības vārda, bet ne starp otru darbības vārdu un gerundu. Kad gerund stāv pats par sevi, vietniekvārds parasti tiek pievienots. Daži piemēri:

• La estoy buscando. Estoy buscándola. (Es to meklēju.)
• Seguiré estudiándolo. Lo seguiré estudiando. (Es turpināšu to studēt.)
• Leyéndolo, tendrás éxito. (To izlasot, jūs gūsit panākumus.)
• Nos están dominando. Están dominándonos. (Viņi dominē mūsos.)

Ņemiet vērā rakstīto akcentu lietojumu kopā ar gerundi.

Objektu vietniekvārdi parasti tiek pievienoti apstiprinošām komandām (komandai, kurā kāds atrodas) lika kaut ko darīt), bet pirms negatīvām komandām (komanda, kurā parasti tiek izteikts nolieguma sakāmvārds Nē, tiek izmantots). Daži piemēri:

• ¡Cómelo! (Ēd to!)
• ¡Nav komu! (Neēdiet to!)
• Mírenme. (Paskaties uz mani.)
• Neviena man sirēna. (Neskatieties uz mani.)
• Estudiala. (Pētiet to.)
• Nav la estudie. (Neizpēti to.)