Plaši definēts, a debates ir diskusija, kurā iesaistīti pretēji apgalvo: an arguments. Vārds nāk no vecās franču valodas, kas nozīmē "pārspēt". Tas ir arī zināms (iekšā klasiskā retorika) kā contentio.
Precīzāk, a debates ir regulēts konkurss, kurā divas pretējas puses aizstāv un uzbrūk a piedāvājums. Parlamentārās debates ir akadēmisks pasākums, kas notiek daudzās skolās, koledžās un universitātēs.
Debašu piemēri un novērojumi
"Vairākos aspektos nav pareiza debašu veida. Standarti un pat noteikumi dažādās kopienās atšķiras, un dažreiz arī tajās... Ir vismaz astoņas atšķirīgas koledžu debašu organizācijas ar saviem noteikumiem un debašu stilu. "
(Gerijs Alans Fēns, Apdāvinātās valodas: vidusskolas debates un pusaudžu kultūra. Princeton University Press, 2001)
"Kvalificēti politiskie debatētāji ievada paziņojumā vispirms iepazīstina ar savu kopējo tēmu, ja tiek izmantota iespēja izteikt šādu paziņojumu, izmantojot izmantoto debašu formātu. Tad viņi to pastiprinās, atbildot uz pēc iespējas vairāk specifiskiem jautājumiem. Visbeidzot, viņi atgriezīsies pie tā savā noslēguma paziņojumā. "
(Džūdita S. Trents un Roberts Frīdenbergi,
Politiskās kampaņas komunikācija: principi un prakse, 6. ed. Rowman & Littlefield, 2008)
Argumentācija un debates
"Argumentācija ir process, kura laikā cilvēki izmanto saziņu apgalvo viens otram.. . .
"Argumentācija ir noderīga tādās aktivitātēs kā sarunas un konfliktu risināšana, jo to var izmantot, lai palīdzētu cilvēkiem atrast veidus, kā atrisināt savas domstarpības. Bet dažās no šīm situācijām atšķirības nevar atrisināt iekšēji, un ir jāizsauc ārējs tiesnesis. Šīs ir situācijas, kuras mēs saucam par debatēm. Tādējādi saskaņā ar šo viedokli debates tiek definētas kā strīdu process par prasībām situācijās, kad iznākums ir jāizlemj tiesnesim. "
(Debatu grāmata. Starptautiskā debašu izglītības asociācija, 2009)
"Kā strīdēties, tas ir kaut kas, kas cilvēkiem tiek iemācīts. Jūs to apgūstat, vērojot citus cilvēkus, pie brokastu galda vai skolā, vai televizorā, vai pēdējā laikā tiešsaistē. Tas ir kaut kas, ar ko var gūt labāku nodarbošanos ar praksi vai sliktāk, atdarinot cilvēkus, kuri to dara slikti. Formālas debates notiek pēc noteiktajiem noteikumiem un pierādījumu standartiem. Gadsimtiem ilgi mācīšanās strīdēties bija a brīvā māksla izglītība. (Malkolms X pētīja šāda veida debates, atrodoties cietumā. "Kad manas kājas bija slapjušas," viņš sacīja, "es biju devies debatēt.") Etimoloģiski un vēsturiski artes liberales vai māksla ir brīvu cilvēku apgūta, vai liber. Debates, tāpat kā balsošana, ir veids, kā cilvēki nevar vienoties, nesaskaroties viens ar otru vai neiet karā: tas ir katras institūcijas atslēga, kas padara iespējamu pilsonisko dzīvi, sākot ar tiesām un beidzot ar likumdevējiem. Bez debatēm nevar būt pašpārvaldes. "
(Džils Leporss, "Debašu valsts." The New Yorker, 2016. gada 19. septembris)
Pierādījumi debatēs
"Debates māca progresīvas lietas izpēte prasmes. Tā kā argumenta kvalitāte bieži ir atkarīga no balsta stipruma pierādījumi, debašu dalībnieki ātri iemācās atrast labākos pierādījumus. Tas nozīmē ne tikai plašu interneta avotu izmantošanu, bet arī valdības sēdes, likumu pārskatus, profesionālu žurnālu rakstus un visu grāmatu garumu. Debates iemācās novērtēt studiju metodoloģiju un avotu ticamību... Debates arī iemācās, kā lielu datu daudzumu apstrādāt izmantojamā argumentācijā biksītes. Argumentu bikses apvieno spēcīgākās loģiski dažādu nostāju pamatojums un pierādījumi. Spēja vākt un sakārtot pierādījumus loģiskajās vienībās ir prasme, kuru novērtē biznesa veidotāji, valdības politikas veidotāji, praktiķi juristi, zinātnieki un pedagogi. "
(Ričards E. Edvards, Konkurences debates: oficiālais ceļvedis. Alfa grāmatas, 2008)
ASV prezidenta debates
"Amerikānim īsti nav prezidenta debašu. Tā vietā mums ir kopīgas uzstāšanās, kurās kandidāti deklamē sarunu punktus iestatījumos, kurus partija tik rūpīgi kontrolē apparatchiks, ka vienīgais īstais ķēriens ir virs lecternu augstuma un dzeramā ūdens temperatūras. Tāpat kā tik daudzos citos politiskā procesa aspektos, arī debatēm, kurām vajadzētu būt apgaismojošām, varbūt pat pārveidojošām, tā vietā tiek pārvaldīti posmi, lai apmierinātu enerģijas brokeru prasības ar naudu un pieslēgumiem, nevis ar vajadzībām demokrātija. "
(Džons Nikols: "Atveriet debates!" Tauta, 2012. gada 17. septembris)
"Tieši tā mums pietrūkst. Mums trūkst argumentu. Mums trūkst debašu. Mums trūkst sarunvalodas. Mums pietrūkst visu veidu lietu. Tā vietā mēs pieņemam. "
(Studijas Terkel)
Sievietes un debates
"Pēc tam, kad 1835. gadā Oberlinas koledžā tika uzņemtas sievietes, viņām bija žēlīgi atļauts retorisks sagatavošana runas, sastāvs, kritika un arguments. Lūcija Akmens un Antuaneta Brauna palīdzēja organizēt pirmo sieviešu debašu biedrību tur sievietēm tika aizliegts publiski uzstāties viņu retorikas klasē, jo tās “jauktā auditorija” statusu. "
(Beth Waggenspack, "Sievietes parādās kā runātājas: Sieviešu lomas deviņpadsmitā gadsimta pārvērtības sabiedriskajā telpā". Rietumu domas retorika, 8. izdevums, autors Džeimss L. Golden et al. Kendall / Hunt, 2003)
Tiešsaistes debates
"Debates ir manevrs, kurā izglītojamie tiek sadalīti pretējām pusēm, parasti kā komandas, lai apspriestu strīdīgu jautājumu. Izglītojamajiem tiek dota iespēja uzlabot savas analītiskās un komunikācijas prasmes, formulējot idejas, aizstāvējot pozīcijas un kritizējot pretējās pozīcijas. Vēsturiski debates ir strukturēta darbība; tomēr tiešsaistes plašsaziņas līdzekļi ļauj plašāku tiešsaistes debašu dizainu klāstu, sākot ar neelastīgi strukturētu vingrinājumu un beidzot ar procesu ar minimālu struktūru. Kad tiešsaistes debates ir stingrākas, diskusijām un aizstāvībai tiek sniegti soli pa solim norādījumi, tāpat kā formālās klātienes debatēs. Kad tiešsaistes debates ir veidotas ar mazāku struktūru, tās darbojas kā tiešsaistes diskusijas par pretrunīgi vērtēto jautājumu. "
(Chih-Hsiung Tu, Tiešsaistes sadarbības mācību kopienas. Bibliotēkas neierobežots, 2004)
Debašu gaišākā puse
Dubinskas kundze: Mēs vēlamies, lai jūs pievienotos mūsu debašu komandai.
Liza Simpsone: Mums ir debašu komanda?
Dubinskas kundze: Tā ir vienīgā ārpusstundu aktivitāte, kurai nav nepieciešams nekāds aprīkojums.
Galvenais skiners: Budžeta samazināšanas dēļ mums nācās improvizēt. Ralfs Viggums būs jūsu lektors.
("Apsekot, ar mīlestību" Simpsoni, 2010)