Newsflash: Jūsu skolotājam ir vienalga, ja jūs lasāt visu nodaļu. Es zinu, ka tas izklausās pēc meliem, kurus skolotāji izmanto, lai pārliecinātos, ka jums neizdodas skolā un dzīvē kopumā, bet es nejokoju. Pavisam. Faktiski, ja jūs izmantojat efektīvas lasīšanas stratēģijas, jūs nelasīsit katru vārdu. Jums tas tiešām nav jādara.
Vai jūs zināt vairāk par visu, ko vēlas jūsu skolotājs? Lai jūs varētu uzzināt materiālu, kas jums būtu jāzina, un ja jūs izmantojat šādus efektīvus lasīšanas padomus mācību grāmatas, jūs noteikti to izdarīsit. Lasīt, lai iemācītos; ne tikai lasīt lasīt. Nav absolūti nekādas vainas, ja jūs izlaižat apkārt, kamēr saprotat, kas jums ir paredzēts.
Efektīvas lasīšanas stratēģijas ietver mazāk reālas lasīšanas
Labākais veids, kā pavadīt mācību stundu, kad saņemat uzdevumu lasīt nodaļu, ir veltīt tik maz laika, cik cilvēciski ir ir iespējams faktiski pievērst uzmanību lappuses vārdiem un darīt tik daudz laika, cik cilvēciski iespējams:
- Pārbaudi sevi par saturu
- Satura organizēšana
- Satura pārskatīšana
- Jauno grāmatas jēdzienu saistīšana ar tiem, kurus jūs jau zināt
- Tehnisko terminu, formulu un vārdu krājuma identificēšana un iegaumēšana
- Mācību grāmatas jēdzienu piemērošana reālās situācijās
Citiem vārdiem sakot, pavadiet laiku mācīšanās, ne tikai uzlaužot vārdus lapā, līdz tie izplūst milzīgā neizsakāmo pelēcīgo figūru masā.
Efektīvas lasīšanas stratēģijas nodaļas apguvei
Kā jau teicu iepriekš, jūsu skolotājam ir vienalga, ja jūs lasāt visu nodaļu. Viņš vai viņa dara rūpējies, ja zini materiālu. Un arī jums vajadzētu. Lūk, kā samazināt lasīšanu un maksimizēt mācīšanos, lasot mācību grāmatu. Tikai PEEK, Uzdot, atbildēt un viktorīna.
- Palūrēt. Efektīva lasīšana sākas ar lasīšanas laika pirmās daļas veltīšanu, lai apskatītu nodaļu - paskatieties nodaļu virsrakstos apskatiet attēlus, izlasiet ievaddaļu un secinājumus un pārlūkojiet studiju jautājumus vietnē beigas. Uzziniet, kas jums jāzina.
- Uzdot jautājumus. Papīra lapā pārveidojiet sadaļu virsrakstus jautājumos, atstājot atstarpes zem tiem. Mainiet “Agrīnā romantisma dzejnieki” uz “Kurš bija agrīnais romantiskais dzejnieks?” Mainiet “Litogrāfs” uz “Kas HECK ir litogrāfs?” Un vēl un vēl. Dariet to priekš katrs pozīcija un apakšpozīcija. Šķiet, ka tas ir dārgā laika izšķiešana. Es jums apliecinu, ka tā nav.
- Atbildi uz jautājumiem. Izlasiet nodaļu, lai atbildētu uz jautājumiem, kurus tikko izveidojāt. Ievietojiet atbildes savā paši vārdi zem jautājumiem, kurus esat uzrakstījis uz sava papīra. Pārfrāzējot grāmatas teikto, tas ir obligāti, jo savus vārdus atcerēsities daudz labāk nekā kāda cita vārdus.
- Viktorīna. Kad esat atradis atbildes uz visiem jautājumiem, izlasiet piezīmes ar atbildēm, lai redzētu, vai varat atbildēt uz jautājumiem no atmiņas. Ja nē, atkārtoti lasiet piezīmes, līdz varat.
Efektīvs lasīšanas kopsavilkums
Ja jūs praksē izmantosit šīs efektīvās lasīšanas stratēģijas, testa / viktorīnas / eksāmena mācību laiks DRAMATISKI samazināsies, jo materiālu būsiet iemācījušies, dodoties, nevis ejot. pieblīvēšana savam testam tieši pirms eksāmena laika:
- Izlasīšanas jautājumu izlasīšanas paraugi
- Uzziniet šos faktus, izmantojot mnemoniskas ierīces
- Kā mācīties jebkuram testam