Jebkurā gadījumā, ja nesaprotat, ko citi no jums sagaida, jums būs daudz lielāka neveiksmes iespējamība. Tomēr daudzi skolotāji neļauj studentiem precīzi zināt, ko viņi no viņiem sagaida. Viena panākumu atslēga, lai panāktu studentus, ir pilnīga pārredzamība ar viņiem cerības. Tomēr nepietiek ar to, ka tie vienkārši tiek norādīti mācību gada sākumā. Šeit ir desmit veidi, kā jūs varat ne tikai sazināties, bet arī katru dienu pastiprināt studentu cerības.
Kopš pirmās klases dienas cerībām uz akadēmiskiem un sociāliem panākumiem jābūt publiski redzamiem. Kamēr daudzi skolotāji izliek savus klases noteikumi lai visi redzētu, tā ir arī lieliska ideja, kur izteikt savas cerības. To var izdarīt, izmantojot plakātu, kuru izveidojat līdzīgu tam, kuru varētu izmantot klases noteikumiem, vai arī varat atlasīt plakātus ar iedvesmojoši citāti teicieni, kas pastiprina jūsu cerības, piemēram:
Sasniegumu līgums ir vienošanās starp skolotāju un studentu. Līgums izklāsta konkrētas studentu cerības, bet ietver arī to, ko studenti var sagaidīt no jums gada progresam.
Ja vēlaties, varat arī nosūtīt mājās vecāku parakstu, lai nodrošinātu viņu vecāku informēšanu.
Studentiem ir vajadzīgas iespējas parādīt to, ko viņi jau zina un var darīt. Pirms sastatņu nodarbības pārbaudiet iepriekšējās zināšanas.
Pat tad, kad studenti izjūt neziņu par neērtībām, viņi iemācās tikt galā ar produktīvu cīņu. Viņiem jākļūst ērtākiem, strādājot ar problēmu risināšanu, tāpēc viņiem būs iespēja izjust personīgu gandarījumu, kad nāks klajā ar risinājumu.
Šāda veida komunikācijas mērķis ir panākt, lai skolēni rakstītu par to, kā viņiem šķiet, kā klājas jūsu klasē. Jūs varat izmantot viņu komentārus un savu vietu, lai personīgi tos vadītu, vienlaikus pastiprinot cerības.
Izstrādājiet izaugsmes domāšanas veidu, palīdzot saviem studentiem noticēt, ka viņu pamata spējas var attīstīt un uzlabot. Izmantojiet pozitīvas atsauksmes, sakot tādas frāzes kā:
Attīstot izaugsmes domāšanas veidu kopā ar studentiem, rodas mīlestība uz mācīšanos un izturība. Centieties vienmēr saglabāt pozitīvu attieksmi. Tavai valodai ir jāatbalsta studenti un jāpalīdz viņiem ticēt, ka var un ko iemācīsies.
Ja jūs ļaujat studentiem redzēt jūs kā reālu cilvēku un jūs varat sazināties ar viņiem un viņu vajadzībām, tad jūs redzēsit, ka daudzi sasniegs tikai, lai jūs iepriecinātu.
Vēl viens slazda daudziem skolotājiem cenšas draudzēties ar saviem skolēniem. Lai gan ir lieliski draudzīgi izturēties pret saviem studentiem, draugs var radīt problēmas ar disciplīnu un ētiku. Lai skolēni atbilstu jūsu cerībām, viņiem jāzina, ka jūs esat autoritāte klasē.
Studentiem ir ļoti grūti, ja pat neiespējami, zināt jūsu cerības uz izturēšanos, uzdevumiem un pārbaudījumiem, ja jūs tos skaidri neizsakāt jau no paša sākuma. Turiet norādes īsas un vienkāršas. Neiekrīt paradumā atkārtot virzienus; vienreiz vajadzētu būt pietiekami. Studenti var saprast, kas viņiem jāapgūst un jādara, lai jebkurā brīdī gūtu panākumus.
Jums vajadzētu būt karsējmeiteņu skolēniem, ļaujot viņiem pēc iespējas biežāk zināt, ka zināt, ka viņi var gūt panākumus. Izmantojiet pozitīvu pastiprinājumu, kad vien iespējams, pievēršot uzmanību viņu interesēm. Ziniet, ko viņi vēlas darīt ārpus skolas, un dodiet viņiem iespēju dalīties šajās interesēs. Paziņojiet viņiem, ka ticat viņiem un viņu spējām.
Kad studenti veic slikti izpildītu uzdevumu, jūs varat ļaut viņiem pārskatīt savu darbu. Viņi, iespējams, varēs strādāt papildu punkti. Otra iespēja ļauj viņiem parādīt, kā viņu prasmes ir pieaugušas. Jūs meklējat studentus, kas demonstrē priekšmeta galīgo apguvi.
Revīzija veicina meistarīgu mācīšanos. Pārskatot savu darbu, studenti var justies tā, it kā viņiem būtu lielāka kontrole. Jūs varat viņiem sniegt nepieciešamo papildu palīdzību ceļā uz viņu izvirzīto mērķu sasniegšanu.