Populārs uzvedības vadība plāns, kuru izmanto pamatskolas skolotāji, tiek saukts par sistēmu "Turn-A-Card". Šī stratēģija tiek izmantota, lai palīdzētu uzraudzīt katra bērna uzvedību un mudinātu skolēnus darīt visu iespējamo. Papildus palīdz studentiem parādīt laba uzvedība, šī sistēma ļauj studentiem uzņemties atbildību par savu rīcību.
Ir daudz variantu "pagrieziet karti", no kuriem populārākā ir izturēšanās sistēma "luksofors". Šajā stratēģijā tiek izmantotas trīs luksofora krāsas ar katru krāsu, kas apzīmē noteiktu nozīmi. Šo metodi parasti izmanto pirmsskolas un pamatskolas pakāpes. Šis plāns "pagrieziet karti" ir līdzīgs luksofora metodei, bet to var izmantot visās pamatskolās.
Katram studentam ir aploksne, kurā ir četras kartītes: zaļa, dzeltena, oranža un sarkana. Ja bērns visu dienu uzvedas pareizi, viņš paliek uz zaļās kartes. Ja bērns traucē klasi, viņam / viņai tiks lūgts ieslēgt karti, un tā parādīs dzelteno kartīti. Ja bērns tajā pašā dienā otro reizi traucē klasi, viņam / viņai tiks lūgts pagriezt otro kārti, kas atklāj oranžo kartīti. Ja bērns trešo reizi traucē klasi, viņam / viņai tiks lūgts pagriezt galīgo karti, lai atklātu sarkano kartīti.
Katrs students skolas dienu sāk ar tīru šīfera. Tas nozīmē, ka, ja viņiem iepriekšējā dienā vajadzēja "pagriezt karti", tas neietekmēs pašreizējo dienu. Katrs bērns dienu sāk ar zaļo karti.
Vecāku komunikācija ir būtiska šīs uzvedības pārvaldības sistēmas sastāvdaļa. Katras dienas beigās palūdziet studentiem reģistrēt savu progresu savās mājas mapēs, lai vecāki tos varētu aplūkot. Ja studentam tajā dienā nevajadzēja pagriezt nevienu kartīti, lieciet kalendārā kalendārā zaļu zvaigzni. Ja viņiem vajadzēja pagriezt karti, viņi kalendārā ievieto atbilstošu krāsainu zvaigzni. Nedēļas beigās vecāki var parakstīt kalendāru, lai jūs zināt, ka viņiem bija iespēja pārskatīt sava bērna progresu.