Visu veidu pēcvidusskolas - dārgas, elitāras koledžas, valsts universitātes un kopienas koledžas—Flirtē ar ideju par MOOC, masīviem atvērtiem tiešsaistes kursiem, kur desmitiem tūkstošu studentu var vienlaikus apmeklēt vienu klasi. Vai tā ir koledžas nākotne? Nātans Hellers par šo fenomenu rakstīja 2013. gada 20. maija izdevuma The New Yorker izdevumā “U klēpjdators"Es iesaku jums atrast visa raksta kopiju vai abonēt tiešsaistē, bet es šeit dalīšos ar jums par to, ko es izvēlējos kā MOOC plusus un mīnusus no Hellera raksta.
Īsā atbilde ir tāda, ka MOOC ir tiešsaistes video no koledžas lekcijas. M apzīmē lielu skaitu, jo nav ierobežojumu studentu skaitam, kuri var reģistrēties no jebkuras vietas pasaulē. Anants Agagarvalds ir MIT elektrotehnikas un datorzinātņu profesors un MIT prezidents edX, bezpeļņas uzņēmums MOOC, kas pieder kopīgi MIT un Hārvarda. 2011. gadā viņš uzsāka priekšteci ar nosaukumu MITx (Open Courseware), cerot iegūt apmēram desmit reizes lielāku parasto klases studentu skaitu savā pavasara semestra shēmu un elektronikas kursā. Pirmajās dažās stundās pēc kursa norises, viņš sacīja Helleram, bija 10 000 studentu, kuri pierakstījās no visas pasaules. Galīgais dalībnieku skaits bija 150 000. Masīvs.