Ja jūsu bērns piesakās privātskola vidusskolā vai vidusskolā (parasti piektajā klasē un ārpus tās) viņš var gaidīt, ka viņam būs intervija ar uzņemšanas komandas locekli. Šī mijiedarbība parasti ir nepieciešama pieteikšanās procesa daļa, un tā ļauj uzņemšanas komitejai studenta pieteikumam pievienot personisko dimensiju. Tas ir svarīgs aspekts, piesakoties privātskolā, un tas ir lielisks veids, kā students uzlabot savu pieteikumu.
Kaut arī katram skolēnam intervijas laikā būs atšķirīga pieredze, un katra skola to prasīs atšķirīgi Pretendentiem ir daži bieži sastopami jautājumi, no kuriem daudzi studenti, kuri piesakās privātajā skolā, var cerēt sastapties. Jūsu bērns var praktizēt atbildot uz šiem jautājumiem, lai būtu pilnībā sagatavots intervijai.
Kas jūs interesēja jaunākajos pašreizējos notikumos?
Īpaši tiek gaidīts, ka vecāka gadagājuma studenti sekos aktuālajiem notikumiem un zinās, kas notiek pasaulē. Lai pārdomāti atbildētu uz šo jautājumu, studentiem vajadzētu izveidot paradumu regulāri lasīt vietējos laikrakstā vai sekojot vietējām ziņu vietnēm tiešsaistē, kā arī iepazīstoties ar starptautiskajiem un nacionālās ziņas. Tirdzniecības vietas, piemēram,
The New York Times vai Ekonomists bieži ir populāras iespējas un ir pieejamas gan tiešsaistē, gan drukātā veidā.Studentiem vajadzētu padomāt par savu viedokli un zinoši runāt par notikumiem, kas notiek ASV un ārzemēs. Daudzās privātskolu vēstures stundās studentiem ir nepieciešams regulāri lasīt jaunumus, tāpēc viņiem ir izdevīgi sākt sekot aktuālajiem notikumiem pirms iestāšanās privātajā skolā. Sekošana lielākajām ziņām sabiedriskajos plašsaziņas līdzekļos ir vēl viens veids, kā uzturēt jaunākās ziņas un problēmas.
Ko jūs lasāt ārpus skolas?
Pat ja studenti labprātāk pavada laiku pie datora, nevis saritina papīrs, viņi vajadzēja izlasīt trīs vai tik vecumam atbilstošas grāmatas, par kurām viņi varētu domīgi runāt intervija. Viņi var lasīt grāmatas savās digitālajās ierīcēs vai izdrukāt kopijas, taču viņiem regulāri jāiesaistās. Tas ir noderīgi uzņemšanas procesā un ir laba prakse, lai palīdzētu uzlabot lasīšanas izpratni un vārdu krājumu.
Lai arī ir pieņemami runāt par grāmatām, kuras skolēni ir lasījuši skolā, viņiem vajadzētu būt izlasītām arī dažām grāmatām ārpus klases. Studentiem jāizstrādā ideja, kāpēc šīs grāmatas viņus interesē. Piemēram, vai tie ir par saistošu tēmu? Vai viņiem ir interesants varonis? Vai viņi vairāk skaidro par aizraujošu notikumu vēsturē? Vai tie ir uzrakstīti saistoši un īslaicīgi? Pretendenti var iepriekš padomāt, kā viņi varētu atbildēt uz šiem jautājumiem.
Cita lasāmviela varētu būt grāmatas, kas saistītas ar bērna vaļaspriekiem vai neseniem ģimenes ceļojumiem. Šīs grāmatas var palīdzēt uzņemšanas amatpersonai labāk sazināties ar pretendentu un sniedz studentam iespēju runāt par īpašām aizraušanām. Ir pieņemamas gan daiļliteratūras, gan literatūras iespējas, un studentiem jāiesaistās lasīšanas materiālos, kas viņus interesē.
Pastāsti man mazliet par savu ģimeni
Šis ir parasts intervijas jautājums, un tas, iespējams, ir piepildīts ar mīnu laukiem. Pretendenti var runāt par to, kas atrodas viņu tuvākajā un paplašinātajā ģimenē, taču viņiem vajadzētu izvairīties no sarežģītām vai potenciāli mulsinošām tēmām. Ir lieliski apgalvot, ka bērna vecāki ir šķīrušies, jo šis fakts būs acīmredzams uzņemšanas komisijai, taču pieteikuma iesniedzējam nevajadzētu runāt par pārāk personiskām vai atklājošām tēmām.
Uzņemšanas virsnieki cer dzirdēt par ģimenes brīvdienām, svētku brīvdienām vai pat par ģimenes tradīcijām vai kultūras svētkiem - tie visi veido priekšstatu par mājas dzīvi. Intervijas mērķis ir iepazīt pretendentu, un ģimenes iepazīšana ir lielisks veids, kā to izdarīt.
Kāpēc jūs interesē mūsu skola?
Uzņemšanas komisijām patīk šis jautājums, lai viņi varētu novērtēt, cik motivēts students ir apmeklēt viņu skolu. Pretendentam būtu kaut kas jāzina par skolu un to akadēmiskās nodarbības vai sportu, kurā viņa varētu piedalīties skolā.
Tas ir pārliecinoši, ja skolēns ir apmeklējis nodarbības skolā vai runājis ar treneriem vai skolotājiem, lai viņa varētu uzreiz un spilgti runāt par to, kāpēc viņa vēlas apmeklēt skolu. Konservētas, klišejas atbildes, piemēram, “Tavai skolai ir lieliska reputācija” vai ciniskas atbildes, piemēram, “Mans tēvs teica, ka es iestāšos patiešām labā koledžā, ja es šeit iešu ”, neturiet daudz ūdens ar uzņemšanu komitejām.
Pastāstiet mums vairāk par to, ko jūs darāt ārpus skolas
Studentiem jābūt gataviem runāt daiļrunīgi par viņu interesējošo jomu, neatkarīgi no tā, vai tā ir mūzika, drāma vai sports. Viņi varētu arī izskaidrot, kā viņi turpinās šo interesi, atrodoties skolā, jo uzņemšanas komitejas vienmēr meklē labi sagatavotus pretendentus.
Šī ir arī iespēja pretendentam dalīties ar jaunām interesēm. Privātās skolas mēdz mudināt studentus izmēģināt jaunas lietas, un dalīšanās ar uzņemšanas amatpersonu par vēlmi izmēģināt jaunu sporta veidu vai iesaistīties mākslā ir lielisks veids, kā parādīt vēlmi augt un paplašināties.