Pētījumi ir informācijas vākšana un novērtēšana par noteiktu tēmu. Pētniecības galvenais mērķis ir atbildēt uz jautājumiem un radīt jaunas zināšanas.
Pētījuma veidi
Parasti tiek atzītas divas plašas pētniecības pieejas, lai gan šīs dažādās pieejas var pārklāties. Vienkāršāk sakot, kvantitatīvie pētījumi ietver sistemātisku datu vākšanu un analīzi, savukārt kvalitatīvs pētījums ietver "dažādu empīrisku materiālu izpētītu izmantošanu un kolekciju", kas var ietvert "gadījumu" pētījums, personīgā pieredze, introspekcija, dzīvesstāsts, intervijas, artefakti, [un] kultūras teksti un iestudējumi "(SAGE kvalitatīvo pētījumu rokasgrāmata, 2005). Visbeidzot jauktu metožu pētījumi (dažreiz sauc par triangulācija) ir definēta kā dažādu kvalitatīvu un kvantitatīvu stratēģiju iekļaušana vienā projektā.
Ir arī citi veidi, kā klasificēt dažādas pētījumu metodes un pieejas. Piemēram, socioloģijas profesors Rasels Šuts novēro, ka " [d] izglītojošs izpēte sākas teorijas brīdī, induktīvs izpēte sākas ar datiem, bet beidzas ar teoriju, un
aprakstošs pētījums sākas ar datiem un beidzas ar empīriskiem vispārinājumiem "(Sociālās pasaules izpēte, 2012).
Pēc psiholoģijas profesora Wayne Weiten vārdiem: "Neviena pētījuma metode nav ideāla visiem mērķiem un situācijām. Liela daļa izdomu pētniecībā ir saistīta ar metodes izvēli un pielāgošanu attiecīgajam jautājumam "
(Psiholoģija: Tēmas un variācijas, 2014).
Koledžas pētījumu uzdevumi
"Koledža izpēte uzdevumi ir iespēja jums dot ieguldījumu intelektuālā izpētē vai debates. Lielākā daļa koledžas uzdevumu lūdz uzdot jautājumu, kuru vērts izpētīt, plaši lasīt, meklējot iespējamās atbildes, uz interpretējiet lasīto, izdariet pamatotus secinājumus un atbalstiet šos secinājumus ar pamatotiem un labi dokumentētiem pierādījumi. Šādi uzdevumi sākumā var šķist milzīgi, bet, ja jūs uzdodat jautājumu, kas jūs intriģē, un tuvojas tam kā detektīvs ar patiesu zinātkāri, jūs drīz uzzināsit, kā var atalgot pētniecību būt.
"Jāatzīst, ka process prasa laiku: laiks izpētei un laiks izstrādei, pārskataun papīra dokumentēšana instruktora ieteiktajā stilā. Pirms pētniecības projekta uzsākšanas jums vajadzētu iestatīt reālu termiņu grafiku. "
(Diāna Hakere, Bedfordas rokasgrāmata, 6. ed. Bedforda / Sv. Martin's, 2002)
"Talants ir jāstimulē ar faktiem un idejām. Dariet izpēte. Pabarojiet savu talantu. Pētniecība ne tikai uzvar karā klišeja, tā ir atslēga uzvarai pār bailēm un tās brālēnu, depresiju. "
(Roberts Makkejs, Stāsts: Stils, struktūra, būtība un scenārija principi. HarperCollins, 1997)
Pētniecības veikšanas pamatsistēma
"Iesācējiem pētniekiem jāsāk, izmantojot septiņas darbības, kas uzskaitītas zemāk. Ceļš ne vienmēr ir lineārs, taču šie soļi nodrošina vadīšanas ietvaru izpēte...
(Leslija F. Stebbins, Studentu ceļvedis pētījumu veikšanai digitālajā laikmetā. Bibliotēkas neierobežots, 2006)
- Definējiet savu izpētes jautājumu
- Lūgt palīdzību
- Izstrādāt pētniecības stratēģiju un atrast resursus
- Izmantojiet efektīvas meklēšanas metodes
- Lasiet kritiski, sintezējiet un meklējiet jēgu
- Izprast akadēmiskās saziņas procesu un citēt avotus
- Kritiski izvērtējiet avotus "
Uzrakstiet to, ko jūs zināt
"Es atsaucos uz [rakstīto devīze] “Rakstiet to, ko zināt”, un rodas problēmas, kad to interpretē tādējādi, ka pirmās klases skolotājiem vajadzētu (tikai?) Rakstīt par to, ka esat pirmās klases skolotājam, īso stāstu rakstītājiem, kas dzīvo Bruklīnā, vajadzētu rakstīt par to, ka viņš ir īso stāstu rakstnieks, kurš dzīvo Bruklinā, un tā tālāk ...
"Rakstnieki, kuri ir cieši iepazinušies ar savu priekšmetu, sniedz vairāk zinošu, pārliecinātāku un rezultātā spēcīgāku rezultātu ...
"Bet šī komanda nav perfekta, un tas nozīmē, ka tas nozīmē, ka rakstiskajam iznākumam vajadzētu būt ierobežotam ar kaislībām. Daži cilvēki nejūtas kaislīgi pret vienu no dotajiem jautājumiem, kas ir nožēlojami, bet viņiem nevajadzētu viņu atmest pasaules malā proza. Par laimi šim mīklajam ir izņēmuma klauzula: jūs faktiski varat iegūt zināšanas. Žurnālistikā to sauc par 'reportāžu', bet citādā veidā - 'izpēte[..] "Viņa ideja ir izpētīt tēmu, līdz jūs varat rakstīt par to ar pilnīgu pārliecību un autoritāti. Būt sērijveida ekspertam ir viena no lieliskajām lietām, kas skar pašu rakstīšanas biznesu: Tu iemācies tos un atstāj tos.
(Bens Jagoda: "Vai mums vajadzētu rakstīt to, ko mēs zinām?" The New York Times, 2013. gada 22. jūlijs)
Pētniecības gaišākā puse
- "Izlikt mirušu jenotu nav izpēte. "(Bart Simpson, Simpsoni)
- "Google nav a sinonīms priekš 'izpēte. "" (Dan Brown, Pazudušais simbols, 2009)
- "Es uzskatu, ka liela daļa manis iegūtās informācijas ir iegūta, meklējot kaut ko un pa ceļam atrodot kaut ko citu." (Franklin Pierce Adams, citēts 2006 Lasītāja kopsavilkums, 1960. gada oktobris)