Kas ir acīmredzama un latenta funkcija socioloģijā?

Izpausmes funkcija attiecas uz paredzēto sociālās politikas, procesu vai darbību funkciju, kas apzināti un apzināti ir veidota tā, lai tā labvēlīgi ietekmētu sabiedrību. Tikmēr latenta funkcija ir tāda nē apzināti paredzēts, bet tas tomēr labvēlīgi ietekmē sabiedrību. Pretstatā gan acīmredzamām, gan latentām funkcijām ir disfunkcijas - tāda neparedzēta iznākuma veids, kas ir kaitīgs raksturs.

Amerikāņu sociologs Roberts K. Mertons izklāstīja savu teoriju par acīmredzamo funkciju (un arī latento funkciju un disfunkciju) savā 1949. gada grāmatā Sociālā teorija un sociālā struktūra. Teksts - ierindots Starptautiskās socioloģijas 20. gadsimta trešajā nozīmīgākajā socioloģiskajā grāmatā Asociācija - satur arī citas Mertona teorijas, kas viņu padarīja slavenu disciplīnā, ieskaitot jēdzienus no atsauces grupas un sevi piepildošs pareģojums.

Kā daļu no viņa funkcionālisma skatījums uz sabiedrību, Mertons rūpīgi apskatīja sociālās darbības un to sekas un secināja, ka acīmredzamas funkcijas var ļoti precīzi definēt kā apzinātas un apzinātas darbības labvēlīgo ietekmi. Acīmredzamas funkcijas izriet no visa veida sociālajām darbībām, bet tās visbiežāk tiek apspriestas kā sociālās institūcijas, piemēram, ģimene, reliģija, izglītība un plašsaziņas līdzekļi, kā arī sociālās politikas, likumu, noteikumu, un

Piemēram, sociālā izglītības iestāde. Institūcijas apzināts un apzināts mērķis ir radīt izglītotus jauniešus, kuri saprot viņu pasaule un tās vēsture, un kuriem ir zināšanas un praktiskas prasmes būt produktīviem sabiedrībā. Tāpat plašsaziņas līdzekļu apzināts un apzināts nodoms ir informēt sabiedrību par svarīgiem jaunumiem un notikumiem, lai viņi varētu aktīvi piedalīties demokrātijā.

Kaut arī acīmredzamas funkcijas ir apzināti un apzināti paredzētas labvēlīgu rezultātu iegūšanai, latentās funkcijas nav ne apzinātas, ne apzinātas, bet arī sniedz labumu. Faktiski tās ir neparedzētas pozitīvas sekas.

Turpinot iepriekš minētos piemērus, sociologi atzīst, ka sociālās iestādes papildus acīmredzamām funkcijām rada arī latentas funkcijas. Izglītības iestādes latentās funkcijas ietver draudzības veidošanos starp studentiem, kuri imatrikulē tajā pašā skolā; izklaides un socializācijas iespēju nodrošināšana, izmantojot skolas dejas, sporta pasākumus un talantu šovus; un sliktu studentu pusdienu (dažos gadījumos arī brokastu) pabarošana, kad citādi viņi izsalkuši.

Pirmie divi šajā sarakstā veic latento funkciju - veicināt un stiprināt sociālās saites, grupu identitāte un piederības sajūta, kas ir ļoti svarīgi veselīga un funkcionējoša cilvēka aspekts sabiedrībā. Trešais veic latento funkciju, pārdalot resursus sabiedrībā, lai palīdzētu mazināt nabadzība, ko pieredzējuši daudzi.

Par latentajām funkcijām ir tas, ka tās bieži paliek nepamanītas vai nekreditētas, tas ir, ja vien tās nedod negatīvus rezultātus. Mertons kaitīgās latentās funkcijas klasificēja kā disfunkcijas, jo tās rada traucējumus un konfliktus sabiedrībā. Tomēr viņš arī atzina, ka disfunkcijas var izpausties dabā. Tās rodas, ja negatīvās sekas ir iepriekš zināmas, un tās ietver, piemēram, satiksmes un ikdienas dzīves traucējumus ar lielu notikumu, piemēram, ielu svētkiem vai protestu.

Tomēr pirmais ir tas, kas galvenokārt attiecas uz sociologiem. Faktiski varētu teikt, ka ievērojama socioloģisko pētījumu daļa ir vērsta tieši uz to - cik kaitīga sociālās problēmas neapzināti rada likumi, politika, noteikumi un normas, kuru mērķis ir kaut ko darīt cits.

Ņujorkas pretrunīgi vērtētā Stop-and-Frisk politika ir klasisks politikas piemērs, kuras mērķis ir darīt labu, bet faktiski nodarīt ļaunumu. Šī politika ļauj policijas darbiniekiem apstāties, nopratināt un pārmeklēt jebkuru personu, kuru viņi jebkādā veidā uzskata par aizdomīgu. Pēc teroristu uzbrukuma Ņujorkā 2001. gada septembrī policija sāka veikt šo praksi arvien vairāk un vairāk, tik daudz, ka no 2002. līdz 2011. gadam NYPD palielināja viņu apstāšanos un ņurdēšanu par septiņkārtīgs.

Tomēr pētījumu dati par pieturvietām liecina, ka tās nav sasniegušas acīmredzamo funkciju padarīt pilsētu drošāku, jo lielākajai daļai apstādināto tika konstatēts, ka viņi ir nevainīgi attiecībā uz jebkādiem pārkāpumiem.Drīzāk politikas rezultātā tika novērota latenta disfunkcija rasistiska uzmākšanās, jo lielākā daļa no tiem, kas tika pakļauti šai praksei, bija melnie, latīņu un spāņu zēni. Stop-and-frisk arī izraisīja to, ka rasu minoritātes jutās nevēlamas savā kopienā un apkārtnē, jūtas nedrošs un pakļauts uzmākšanās riskam ikdienas dzīves laikā un veicinājis neuzticēšanos policijai vispārējs.

Līdz šim pozitīvā ietekme nebija pozitīva, un pārtraukšana gadu gaitā radīja daudzus latentus traucējumus. Par laimi Ņujorka ir ievērojami samazinājusi šīs prakses izmantošanu, jo pētnieki un aktīvisti ir atklājuši šīs latentās disfunkcijas.