Interneta un digitālā socioloģija

Interneta socioloģija ir socioloģijas apakšnozare, kurā pētnieki koncentrējas uz to, kā internetam ir nozīme starpniecība un komunikācijas un mijiedarbības atvieglošana, kā arī tas, kā tas vairāk ietekmē un ietekmē sociālā dzīve plaši. Digitālā socioloģija ir saistīts un līdzīgs apakšlauks, tomēr tajā ietilpstošie pētnieki koncentrējas uz tādiem jautājumiem, kuri skar vēl jo vairāk jaunākās tehnoloģijas un tiešsaistes saziņas, mijiedarbības un tirdzniecības formas, kas saistītas ar Web 2.0, sociālajiem medijiem un lietas.

90. gadu beigās interneta socioloģija kļuva par apakšlauku. Pēkšņa plaša interneta izplatība un ieviešana ASV un citās Rietumu valstīs pievērsa sociologu uzmanību, jo agrīnās platformas, kuras tas ļāva tika uzskatīts, ka tehnoloģija - e-pasts, sarakstu apkalpošana, diskusiju dēļi un forumi, tiešsaistes ziņas un rakstīšana, kā arī tērzēšanas programmu agrīnās formas - būtiski ietekmē saziņu un sociālo mijiedarbība. Interneta tehnoloģija ļāva izmantot jaunus saziņas veidus, jaunus informācijas avotus un jaunus veidus tās izplatīšanai, un sociologi vēlējās saprast, kā tie ietekmēs cilvēku dzīvi,

Sociologi, kuri vispirms pētīja saziņas formas internetā, interesējās par ietekmi uz identitāti un sociālajiem tīkliem tiešsaistes diskusiju forumos un tērzēšanas istabās varētu būt, jo īpaši cilvēkiem, kuri viņu sociālā atstumtības dēļ piedzīvo identitāte. Viņi tos saprata kā "tiešsaistes kopienas", kas var kļūt nozīmīgi cilvēka dzīvē, kā pašreizējo kopienas formu aizstāšana vai papildināšana to tiešajā formā vide.

Sociologi interesējās arī par virtuālās realitātes jēdzienu un tā ietekmi uz identitāti un sociālo mijiedarbību, kā arī sekas, kas saistītas ar pāreju no rūpniecības uz informācijas ekonomiku visas sabiedrības mērogā, ko nodrošina tehnoloģiskā parādīšanās internets. Citi pētīja aktīvistu grupu un politiķu interneta tehnoloģiju ieviešanas iespējamās politiskās sekas. Vairumā pētījumu tēmu sociologi pievērsa īpašu uzmanību tam, kā tiešsaistes aktivitātes un attiecības var būt saistītas ar tām, kuras persona iesaistās bezsaistē, vai tām ir ietekme.

Vienu no agrākajām socioloģiskajām esejām, kas attiecas uz šo apakšlauku, Pauls DiMaggio un viņa kolēģi 2001. gadā uzrakstīja ar nosaukumu "Interneta sociālās sekas" un publicēja Gada pārskats par socioloģiju. Tajā DiMaggio un viņa kolēģi ieskicēja toreizējās bažas interneta socioloģijā. Tie ietvēra digitālā plaisa, attiecības starp internetu un sabiedrību un sociālo kapitālu (sociālās saites), interneta ietekme uz politisko līdzdalību, kā Interneta tehnoloģijas ietekmē organizācijas un ekonomiskās institūcijas un mūsu attiecības ar tām, kā arī līdzdalību kultūrā un kultūru dažādība.

Šajā tiešsaistes pasaules izpētes agrīnajā posmā izplatītās metodes ietvēra tīkla analīzi, ko izmanto, lai izpētītu saites starp cilvēkiem, ko atvieglo internets, virtuālā etnogrāfija - notiek diskusiju forumos un tērzēšanas istabās, un - satura analīze tiešsaistē publicētās informācijas.

Tā kā ir attīstījušās interneta komunikāciju tehnoloģijas (IKT), arī to loma mūsu dzīvē un ietekme uz sociālajām attiecībām un sabiedrību kopumā. Kā tāda ir attīstījusies arī socioloģiskā pieeja to izpētei. Interneta socioloģijā tika apskatīti lietotāji, kuri sēdēja pirms vadu galddatoriem, lai piedalītos dažāda veida tiešsaistes kopienās, un, lai arī šī prakse joprojām pastāv un pat kļūst arvien izplatītāks, veids, kā mēs tagad veidojam savienojumu ar internetu - galvenokārt ar bezvadu mobilo ierīču palīdzību, ir parādījies daudz jaunu komunikāciju platformas un rīki, kā arī IKT vispārēja izplatīšana visos sociālās struktūras un mūsu dzīves aspektos prasa jaunus izpētes jautājumus un metodes studiju. Šīs nobīdes dod iespēju arī jauniem un lielākiem pētījumu apjomiem - domājiet par “lieliem datiem” -, kas nekad nav bijuši redzēti zinātnes vēsturē.

Digitālā socioloģija, mūsdienu apakšlauks, kas kopš 2000. gadu beigām ir pārgājis un pārņemts no interneta socioloģijas, ņem vērā IKT dažādību ierīces, kas apdzīvo mūsu dzīvi, to izmantošanas dažādība (komunikācija un tīkla izveidošana, dokumentēšana, kultūras un intelektuālā ražošana un koplietošana saturs, patērē saturu / izklaidi, izglītībai, organizēšanai un produktivitātes vadībai kā tirdzniecības un patēriņa, kā arī ieslēgšanas un ieslēgšanas līdzekļi), un daudzi un šo tehnoloģiju dažādo ietekmi uz sabiedrisko dzīvi un sabiedrību kopumā (attiecībā uz identitāti, piederību un vientulību, politiku, kā arī drošību un drošību daudzi citi).

EDIT: digitālo plašsaziņas līdzekļu loma sociālajā dzīvē un to, kā digitālās tehnoloģijas un plašsaziņas līdzekļi ir saistīti ar uzvedību, attiecībām un identitāti. Atzīst galveno lomu, kāda tām tagad ir visos mūsu dzīves aspektos. Sociologiem tie jāņem vērā, un viņi to ir darījuši attiecībā uz pētniecības jautājumiem viņi jautā, kā viņi veic pētījumus, kā tos publicē, kā māca un kā iesaistās auditorijas.

Sociālo plašsaziņas līdzekļu plašā pieņemšana un hashtagu izmantošana ir bijusi sociologu, no kuriem daudzi ir datu ieguvums Tagad pievērsieties Twitter un Facebook, lai izpētītu sabiedrības iesaisti un uztveri par mūsdienu sociālajiem jautājumiem un tendences. Ārpus akadēmijas Facebook sapulcināja sociālo zinātnieku komandu, lai iegūtu vietnes datus par tendencēm un atziņām, un regulāri publicē pētījumu par tādām tēmām kā to, kā cilvēki izmanto vietni romantiskas attiecības, attiecības un notikumi pirms un pēc cilvēkiem izšķirties.

Digitālās socioloģijas apakšlaukā ietilpst arī pētījumi, kas koncentrējas uz to, kā sociologi izmanto digitālās platformas un datus pētījumu veikšanai un izplatīšanai, kā digitālo tehnoloģija veido socioloģijas mācīšanu, un pieaugot digitāli iespējotai sabiedrības socioloģijai, kas sniedz sociālo zinātņu atziņas un atziņas lielām auditorijām ārpus akadēmiskajā vidē. Faktiski šī vietne ir lielisks piemērs tam.

Kopš 2012. gada nedaudzi sociologu ir koncentrējušies uz digitālās socioloģijas apakšnozares noteikšanu un popularizēšanu kā izpētes un mācīšanas jomu. Austrāliešu socioloģe Debora Luptona stāsta savā 2015. gada grāmatā par šo tēmu ar nosaukumu vienkārši Digitālā socioloģija, ka ASV sociologi Dan Farrell un James C Pētersons 2010. gadā aicināja sociologus uz uzdevumu vēl neizmantot tīmeklī balstītus datus un pētījumus, kaut arī daudzās citās jomās tas bija izdarīts. 2012. gadā apakšlauks tika oficiāli apstiprināts Apvienotajā Karalistē, kad Britu socioloģiskās asociācijas locekļi, ieskaitot Marku Carrigan, Emma Head un Huw Davies izveidoja jaunu pētījumu grupu, kas izstrādāta, lai izstrādātu labākās prakses kopumu digitālajām ierīcēm socioloģija. Pēc tam 2013. gadā tika publicēts pirmais rediģētais tēmas nosaukums ar nosaukumu Digitālā socioloģija: kritiskās perspektīvas. Pirmā koncentrētā konference Ņujorkā 2015. gadā.

ASV ap apakšnozaru nav oficiālas organizācijas, tomēr daudzi sociologi ir pievērsušies digitālajai izpētei un metodēm. Sociologus, kas to dara, var atrast starp pētniecības grupām, ieskaitot Amerikas Socioloģisko asociācijas sadaļas par komunikāciju, Informācijas tehnoloģijas un plašsaziņas līdzekļu socioloģija, zinātne, zināšanas un tehnoloģija, vide un tehnoloģija, kā arī patērētāji un patēriņš, starp citiem.

Pētnieki digitālās socioloģijas apakšnozarē pēta visdažādākās tēmas un parādības, taču dažas jomas ir parādījušas īpašu interesi. Tie ietver:

• IKT ietekme uz sociālajām attiecībām, piemēram, loma, kādu šodien spēlē sociālie mediji pusaudžu draudzībā, kā un kuri noteikumi Etiķetes etiķetes ir parādījušās ap viedtālruņu lietošanu citu cilvēku uzņēmumos, kā arī tas, kā mūsdienās tie ietekmē iepazīšanos un romantiku pasaule.
• Kā IKT ir daļa no identitātes veidošanas un izpausmes procesiem, piemēram, izveidojot sociālo mediju profilus populārās vietnēs, piemēram, Facebook un Instagram, kā selfiji ir daļa no šiem procesiem mūsdienu pasaulē, un cik lielā mērā tie var būt ieguvumi vai trūkumi, lai izteiktu sevi tiešsaistē.
• IKT un sociālo mediju ietekme uz politisko izpausmi, aktīvismu un kampaņām. Piemēram, dažiem sociologiem ir interese par Facebook profila attēla mainīšanas lomu un ietekmi atspoguļot solidaritāti ar kādu iemeslu un citiem, kā tiešsaistes aktīvisms varētu ietekmēt un / vai virzīt jautājumus bezsaistē.
• IKT un tīmekļa loma un ietekme grupas piederības un kopienas veidošanas procesos, īpaši atstumto grupu starpā, piemēram, LGBT indivīdi, rasu minoritātes un ekstrēmistu vidū grupas patīk anti-vaxxers un naida grupas.
• Kopš interneta socioloģijas pirmsākumiem sociologi satrauc digitālo plaisu. Vēsturiski tas ir norādījis uz veidu, kā bagātības brokeri var piekļūt IKT un visiem ar tiem saistītajiem tīmekļa resursiem. Šis jautājums joprojām ir aktuāls mūsdienās, tomēr ir parādījušies citi šķelšanās veidi, piemēram, kā rase ietekmē sociālo mediju izmantošanu ASV.

• Marks Karrigans, Vorikas Universitāte (izglītība, kapitālisms un lielie dati)
• Deborah Lupton, Kanberas Universitāte (definējot digitālo socioloģiju kā apakšlauku)
• Mary Ingram-Waters, Arizonas štata universitāte (fantāzijas futbols un identitāte un ētika)
• C. J. Pascoe, Oregonas universitāte (sociālo mediju un IKT lietošana pusaudžiem)
• Dženifera Earla, Arizonas štata universitāte (politika un aktīvisms)
• Džuljeta Šora, Bostonas koledža (vienādranga un saistīta patēriņš)
• Alison Dahl Crossley, Stenfordas universitāte (feministu identitātes un aktīvisms)