Vispārējie grāmatu kluba jautājumi studijām un diskusijām

Kā biedrs vai grāmatu kluba vadītājs, jūs, visticamāk, lasīsit grāmatas par visdažādākajām tēmām, gan daiļliteratūru, gan daiļliteratūru. Neatkarīgi no tā brīža grāmatas žanra, vecuma, pazīstamības vai garuma, jautājumi par grāmatu klubu var sākt vai uzlabot savu grupas diskusiju. Neatkarīgi no tā, vai jūs diskutējat par rakstzīmēm un viņu darbībām, iestatījumiem, tēmu vai attēliem, un jums ir ceļvedis jautājumiem, kas novedīs pie auglīgas apmaiņas jūsu prieks - vai tā trūkums - no grāmatas, sižeta un pat tās morālās sekas var palīdzēt padarīt jūsu diskusiju produktīvāku un saglabāt to trase.

Pirms ienirt smagajos punktu punktos, rakstura attīstība, tēmas vai citas svarīgas tēmas, sāciet savu grāmatu kluba diskusiju, uzzinot ikviena pirmo iespaidu par grāmatu, izmantojot Sadie Trombetta, izmantojot Burzma. To darot un sākot lēnām, "jums tiks dots sākumpunkts, lai apspriestu, kas par izvēli lika jums pārvērst lapas", viņa saka, vai tas, kas apgrūtināja grāmatas caurskatāmību. Šie ievadjautājumi var palīdzēt jums iesaistīties detalizētākā grāmatas apspriešanā.

• Vai jums patika šī grāmata? Kāpēc vai kāpēc ne?
• Kādas bija jūsu cerības uz šo grāmatu? Vai grāmata tos piepildīja?
• Kā jūs īsi aprakstītu grāmatu draugam?
• Vai grāmatā grāmatas, kurā autors nebija personāžs vai neziņoja pirmās personas ziņojums, vai autors bija klāt grāmatā? Vai autora klātbūtne bija traucējoša? Vai arī tas šķita piemērots vai piemērots?
• Kā jūs aprakstītu zemes gabalu? Vai tas jūs ievilka, vai jums šķita, ka jums ir jāpiespiež sevi lasīt grāmatu?

Pirms citiem grāmatas elementiem, piemēram, iestatījumu, grafiku un tēma, rakstzīmes, kas apdzīvo grāmatu, darbu vai nu piepūs dzīvi, vai arī velciet to uz leju, lai lasītu blāvi. Jūsu grāmatu klubā var saskarties ar dažāda veida rakstzīmēm: jums var būt apaļš, plakans vai krājuma raksturs vai pat tradicionāls varonis. Lai izprastu stāstu, kuru viņa cenšas pateikt, ir svarīgi zināt, kādus personāžus autore izmantojusi, lai apdzīvotu savu romānu vai grāmatu. Pēc tam, kad esat uzdevis ievada jautājumus, kā tas tika apspriests iepriekš, uzdodiet saviem grupas biedriem šādus grāmatu kluba jautājumus.

• Cik reāls bija raksturojums? Vai vēlaties satikt kādu no varoņiem? Vai jums viņi patika? Viņu ienīst?
• Ja grāmata bija nefiksēta, vai, jūsuprāt, varoņi precīzi attēloja reālos notikumus, uz kuriem balstījās grāmata? Ja nē, ko jūs būtu mainījis, lai grāmata būtu precīzāka?
• Kurš bija tavs mīļākais varonis?
• Ar kuru varoni tu attiecies visvairāk un kāpēc?
• Vai varoņu darbības šķita ticamas? Kāpēc? Kāpēc ne?
• Ja viens (vai vairāki) personāži būtu izdarījuši izvēli, kurai būtu morālas sekas, vai jūs būtu pieņēmis to pašu lēmumu? Kāpēc? Kāpēc ne?
• Ja jūs veidotu filmas no šīs grāmatas, kuru jūs ievēlētu?

Daudzi rakstnieki uzskata, ka iestatījums ir vissvarīgākais jebkura izdomāta darba elements. Vienalga vai nepiekrītat - piemēram, ja uzskatāt, ka stāsta varoņi ir vissvarīgākais elements - iestatījumam var būt ievērojama ietekme uz notikumiem, sajūtu un stāsta noskaņa.

Ja iestatījums ir zirgu skriešanās celiņš, piemēram, ar Dika Franciska romānu, noteikti atradīsit lasījumu par zirgu īpašnieki un treneri, žokeji un staļļi, smagi strādājot pie sava stiprinājuma sagatavošanas, kā arī aizrautīgi un konkurētspējīgi sacīkstes. Ja apkārtne ir Londona, notikumus var ietekmēt stipra migla un mitrs, drēms, auksts, ko piedzīvo šī pilsēta.

Tikpat svarīgi grāmatas tēma ir galvenā ideja, kas plūst cauri stāstījums un savieno stāsta sastāvdaļas. Visi attēli, ko autors izmanto, noteikti ir saistīti ar rakstzīmēm, iestatījumu un motīvu. Tātad, koncentrējiet savu nākamo grāmatu kluba jautājumu komplektu uz šiem trim elementiem. Piedāvājam dažas idejas:

• Kā grāmatu iestata skaitlis?
• Ja grāmata bija nefiksēta, vai, jūsuprāt, autore ir izdarījusi pietiekami daudz, lai aprakstītu iestatījumu un kā tā varētu būt ietekmējusi grāmatas sižetu vai stāstījumu?
• Kā grāmata būtu atšķirīga, ja tā būtu notikusi citā laikā vai vietā?
• Kādas ir grāmatas tēmas? Cik viņi bija svarīgi?
• Kā grāmatas attēli ir simboliski nozīmīgi? Vai attēli palīdz attīstīt sižetu vai palīdz definēt rakstzīmes?

Viens no patīkamākajiem grāmatu kluba aspektiem - patiešām, kāpēc grāmatu klubi pastāv - būtība ir saruna ar citiem, kuri kolektīvi ir lasījuši doto darbu par saviem iespaidiem, jūtām un uzskatiem. Kopīgā vienas grāmatas lasīšanas pieredze dod dalībniekiem iespēju apspriest, kā tā viņus lika justies, kādi viņi varētu būt ir mainījušies, un, protams, vai viņi uzskata, ka grāmatas lasīšana dažos mainīja viņu pašu dzīvi vai perspektīvas veids.

Nevajag pārejiet pie savas nākamās grāmatas līdz esat pilnībā izsvītrojis dažus no šiem secinājumu veida jautājumiem.

• Vai grāmata beidzās tā, kā jūs gaidījāt?
• Ja grāmatas pamatā bija reāli notikumi, ko jūs jau zinājāt par šīs grāmatas tēmu pirms lasāt šo grāmatu? Vai stāsts atspoguļoja to, ko jūs jau zinājāt? Vai jums šķiet, ka grāmata palīdzēja uzlabot jūsu zināšanas un izpratni par šo tēmu?
• Ja grāmata bija nefiksēta, ko jūs domājāt par autora pētījumu? Vai, jūsuprāt, viņš / viņa ir rīkojies atbilstoši, lai savāktu informāciju? Vai avoti bija ticami?
• Kurā grāmatas brīdī jūs visvairāk iesaistījāties?
• Un otrādi, vai bija kādas grāmatas daļas, kuras jūs jutāt vilktas?
• Kā jūs raksturotu grāmatas gaitu?
• Kādus trīs vārdus jūs izmantotu, lai apkopotu šo grāmatu?
• Kas, ja kaut kas, atšķir šo grāmatu no citām, kuras esat lasījis līdzīgā žanrā?
• Kādas citas grāmatas esat lasījis šis autors? Kā viņi salīdzinājās ar šo grāmatu?
• Ko jūs domājāt par grāmatas garumu? Ja tas ir pārāk garš, ko jūs sagrieztu? Ja pārāk īss, ko jūs pievienotu?
• Vai jūs ieteiktu šo grāmatu citiem lasītājiem? Jūsu tuvākajam draugam? Kāpēc vai kāpēc ne?