Verbālās uzvedības analīze jeb VBA ir valodas intervences stratēģija, kuras pamatā ir B. F. Skineres darbs. Amerikāņu psihologs, sociālais filozofs un izgudrotājs Skiners bija vadošā persona psiholoģijas nozarē, kas pazīstama kā Biheiviorisms. Šī psiholoģijas skola izriet no “pārliecības, ka uzvedību var izmērīt, apmācīt un mainīt”, liecina laikraksts “Psychology Today”.
Paturot to prātā, verbālās uzvedības analīze var būt efektīva pieeja bērnu valodas trūkuma novēršanai autisma spektrs. Autisms ir attīstības traucējumi, kas apgrūtina bērniem un pieaugušajiem sazināties un mijiedarboties ar citiem. Bet Skiners apgalvoja, ka valoda ir iemācīta uzvedība, kuras pārziņā ir citi. Viņš iepazīstināja ar terminiem "Mand", "Tact" un "Intraverbal", lai aprakstītu trīs dažādus verbālās izturēšanās veidus.
Noteikumu definēšana
"Mading" ir vai nu "prasīga", vai "komandējoša" citiem, lai veiktu vēlamos objektus vai aktivitātes. "Piesaistīšana" ir objektu identificēšana un nosaukšana, un "intraverbāli" ir izteikumi (valoda), ko mediē cita valoda, ko bieži sauc par "pragmatiku"
runas un valodas patologi.Kas notiek VBA ārstēšanas laikā?
Ārstējot VBA, terapeits sēž ar atsevišķu bērnu un uzrāda vēlamās lietas. Bērns saņems vēlamo priekšmetu, kad viņš atdarinās terapeitu un pavēlēs vai pieprasīs to. Terapeits lūgs bērnam vairākas atbildes, bieži vien ātri pēc kārtas, kas pazīstamas kā "masveida izmēģinājumi" vai "diskrēti izmēģinājumu treniņi". Terapeits balstīsies uz panākumi, liekot bērnam izvēlēties no vairākiem vēlamiem priekšmetiem, pieprasot skaidrākus vai dzirdamākus vārda tuvinājumus, lai saņemtu vēlamo preci (sauca veidojot) un sajaucot to ar citām vēlamajām darbībām.
Šis pirmais solis tiek izdarīts, tiklīdz bērns ir guvis panākumus sakārtošanā, it īpaši manierējot frāzēs, terapeits virzīsies uz priekšu ar taktēšanu. Kad bērnam izdosies iemācīties un nosaukt pazīstamus objektus, terapeits to balstīs ar "intraverbāli,"nosaucot attiecības.
Piemēram, terapeits jautās: "Džeremij, kur ir cepure?" Pēc tam bērns atbildēs: "Cepure atrodas zem krēsla." Terapeits palīdzēs bērnam vispārināt šīs verbālās prasmes dažādās vidēs, piemēram, skolā, sabiedrībā un mājās kopā ar vecākiem vai aprūpētāji.
Kā VBA atšķiras no ABA
Vietne MyAutismClinic paziņo, ka ABA un VBA, kaut arī saistīti, nav vieni un tie paši. Kāda ir atšķirība starp šiem diviem?
“ABA ir zinātne, kurā tiek izmantoti tādi uzvedības principi kā pastiprināšana, izmiršana, sodīšana, stimuls kontrole, motivācija mācīt jaunu uzvedību, modificēt un / vai pārtraukt nepareizu izturēšanos, ”norāda MyAutismClinic vietnes stāvokļi. "Verbālā uzvedība jeb VB ir vienkārši šo zinātnisko principu piemērošana valodā."
Vietnē teikts, ka daži cilvēki uzskata, ka ABA ir efektīvāka nekā VBA, taču tas ir nepareizs priekšstats. “Labi apmācītam speciālistam vajadzētu izmantot ABA principus visās bērna attīstības jomās, ieskaitot valodu,” norāda MyAutismClinic. VBA ir vienkārši visaptveroša ABA pieeja valodai.