STAR Math ir tiešsaistes novērtēšanas programma, ko izstrādājusi Renesanses mācība skolēniem no 1. līdz 12. klasei. Programma novērtē 49 matemātikas prasmju kopas 11 jomās no 1. līdz 8. pakāpei un 44 kopām matemātikas prasmes 21 jomā no devītās līdz 12. klasei, lai noteiktu studenta vispārējo matemātiku sasniegums.
Aptvertās platības
Pirmās līdz astotās klases domēnos ietilpst skaitīšana un kardinālums, koeficienti un proporcionālās attiecības, operācijas un algebriskā domāšana, skaitļu sistēma, ģeometrija, mērījumi un dati, izteiksmes un vienādojumi, skaitļi un operācijas 10. bāzē, frakcijas, statistika un varbūtība, un funkcijas. 21 devītās līdz 12. klases joma ir līdzīga, taču daudz intensīvāka un stingrāka.
Kopumā ir 558 klasei specifiskas prasmes, kuras tiek pārbaudītas STAR matemātikā. Programma ir izstrādāta, lai skolotāji ātri un precīzi sniegtu individuālu studentu datus. Parasti studentam novērtēšanas pabeigšana prasa 15 līdz 20 minūtes, un pārskati ir pieejami tūlīt. Pārbaude sākas ar trim prakses jautājumiem, kuru mērķis ir pārliecināties, ka students zina, kā lietot sistēmu. Pats pārbaudījums sastāv no 34 matemātikas jautājumiem, kas dažādās pakāpēs atšķiras četrās jomās.
Iespējas
Ja Jums ir Paātrinātais lasītājs, Paātrināta matemātikavai kādu citu STAR novērtējumu, iestatīšana jāveic tikai vienu reizi. Studentu pievienošana un klases veidošana ir ātra un ērta. Jūs varat pievienot klasi, kurā ir 20 studenti, un likt viņiem sagatavoties novērtēšanai apmēram 15 minūtēs.
STAR Math nodrošina skolotājus ar atbilstošu bibliotēku, kurā katrs students jāiekļauj paātrinātās matemātikas programmā. Studentiem, kuri strādā paātrinātas matemātikas programmā, vajadzētu redzēt ievērojamu STAR matemātikas rādītāju pieaugumu.
Programmas izmantošana
STAR Math novērtējumu var sniegt jebkurā datorā vai planšetdatorā. Atbildot uz studentiem, studentiem ir divas izvēles iespējas jautājumi ar atbilžu variantiem. Viņi var izmantot peli un noklikšķināt uz pareizās izvēles, vai arī var izmantot A, B, C, D taustiņus, kas korelē ar pareizo atbildi. Studenti netiek ieslēgti atbildē, kamēr viņi nenoklikšķina uz "Tālāk" vai nenospiež taustiņu "Enter". Katrs jautājums ir paredzēts trīs minūšu taimerim. Kad studentam ir atlikušas 15 sekundes, ekrāna augšdaļā sāks mirgot mazs pulkstenis, kas norāda, ka šim jautājumam tuvojas laiks.
Programmā ir iekļauts skrīninga un progresa uzraudzības rīks, kas ļauj skolotājiem izvirzīt mērķus un uzraudzīt studenta progresu visa gada garumā. Šī funkcija ļauj skolotājiem ātri un precīzi izlemt, vai viņiem jāmaina pieeja pie konkrēta skolēna vai jāturpina darīt to, ko viņi dara.
STAR Math ir plaša vērtēšanas banka, kas ļauj studentus pārbaudīt vairākas reizes, neredzot vienu un to pašu jautājumu. Turklāt programma pielāgojas studentiem, atbildot uz jautājumiem. Ja studentam ir labi rezultāti, jautājumi kļūst arvien grūtāki. Ja viņš cīnās, jautājumi kļūs vieglāki. Programma galu galā tiks nomainīta studenta pareizajā līmenī.
Ziņojumi
STAR Math sniedz skolotājiem vairākus ziņojumus, kas izstrādāti, lai palīdzētu mērķēt uz kuriem studentiem nepieciešama iejaukšanās un jomas, kurās viņiem nepieciešama palīdzība, ieskaitot:
- Diagnostikas ziņojums, kas sniedz tādu informāciju kā skolēna atzīme par ekvivalentu, procentīļu rangs, procentiļu diapazons, parastās līknes ekvivalents un ieteicamā paātrinātās matemātikas bibliotēka. Tajā ir arī padomi, kā maksimizēt šī studenta matemātikas izaugsmi. Turklāt tajā ir sīki aprakstīts, kur students tiek sasniegts gan uzskaitīšanas, gan skaitļošanas mērķu sasniegšanā.
- Izaugsmes ziņojums, kas parāda studentu grupas uzlabošanos noteiktā laika posmā. Šis ziņojums var aptvert no dažām nedēļām vai mēnešiem līdz vairākiem gadiem.
- Pārbaudes ziņojums, kas sniedz skolotājiem diagrammu, kurā sīki aprakstīts, vai skolēni ir virs vai zem noteiktā etalona, jo tie tiek vērtēti visa gada garumā.
- Kopsavilkuma ziņojums, kas sniedz skolotājiem pārbaudes rezultātus visai grupai noteiktā testa datumā vai diapazonā, kas palīdz salīdzināt vairākus studentus vienlaikus.
Attiecīgā terminoloģija
Novērtējumā ir iekļauti vairāki svarīgi termini, kas jāzina:
Mērogojošais punktu skaits tiek noteikts, ņemot vērā jautājumu sarežģītību, kā arī pareizo jautājumu skaitu. STAR Math izmanto skalas diapazonu no 0 līdz 1400. Šo punktu skaitu var izmantot, lai laika gaitā salīdzinātu studentus gan ar sevi, gan ar sevi.
Procentilais rangs ļauj salīdzināt studentus ar citiem nacionālajiem studentiem, kuri mācās vienā klasē. Piemēram, students, kurš iegūst 54. procentili, savā klasē bija augstāks par 53 procentiem, bet zemāks par 45 procentiem.
Kvalitātes pakāpes ekvivalents atspoguļo studenta sniegumu salīdzinājumā ar citiem studentiem valstī. Piemēram, ceturtās klases skolēns, kurš saņem atzīmes ekvivalentu 7,6, kā arī students, kurš mācās septītajā klasē un sestajā mēnesī.
Normāls līknes ekvivalents ir rādītājs, uz kuru atsaucas norma, un tas ir noderīgi, lai salīdzinātu divus atšķirīgus parametrus standartizēti testi. Šīs skalas diapazoni ir no 1 līdz 99.
Ieteicamā paātrinātās matemātikas bibliotēka nodrošina skolotāju ar konkrētu atzīmes līmeni, kurā studentam jābūt uzņemtam paātrinātajā matemātikā. Tas attiecas tikai uz studentu, pamatojoties uz viņas sniegumu par STAR matemātikas novērtējumu.