Lai gan afroamerikāņu sasniegumi ir jāsvin visa gada garumā, februāris ir mēnesis, kad mēs koncentrējamies uz viņu ieguldījumu Amerikas sabiedrībā.
Kāpēc mēs svinam melno vēstures mēnesi
Melnās vēstures mēneša saknes meklējamas 20. gadsimta sākumā. 1925. gadā Kārters G. Vudsons, pedagogs un vēsturnieks, sāka kampaņas skolu, žurnālu un melno avīžu starpā, aicinot svinēt nēģeru vēstures nedēļu. Tas godinātu melno sasniegumu un ieguldījuma nozīmi Amerikas Savienotajās Valstīs. Šo nēģeru vēstures nedēļu viņš varēja izveidot 1926. gadā februāra otrajā nedēļā. Šis laiks tika izvēlēts tāpēc, ka toreiz notika Ābrahama Linkolna un Frederika Douglasa dzimšanas dienas. Par viņa veikumu Vudsonam tika piešķirta Springarna medaļa no NAACP. 1976. gadā nēģeru vēstures nedēļa pārvērtās par Melno vēstures mēnesi, kuru šodien svinam.
Āfrikas izcelsme
Studentiem ir svarīgi ne tikai izprast neseno vēsturi par afroamerikāņiem, bet arī izprast viņu pagātni. Pirms Lielbritānija neatļāva kolonistu iesaistīšanos vergu tirdzniecībā, uz Ameriku piespiedu kārtā tika nogādāti no 600 000 līdz 650 000 afrikāņu. Viņus pārveda pāri Atlantijas okeānam un pārējo mūžu pārdeva piespiedu darbā, atstājot ģimeni un mājas. Mums kā skolotājiem vajadzētu mācīt ne tikai par verdzības šausmām, bet arī par afroamerikāņu, kas mūsdienās dzīvo Amerikā, afrikāņu izcelsmi.
Verdzība ir pastāvējusi visā pasaulē kopš seniem laikiem. Tomēr viena liela atšķirība starp verdzību daudzās kultūrās un verdzību, kas tika piedzīvota Amerikā, bija tā kamēr vergi citās kultūrās varēja iegūt brīvību un kļūt par sabiedrības daļu, afroamerikāņiem tā nebija greznība. Tā kā gandrīz visi afrikāņi uz Amerikas zemes bija vergi, ikvienam melnādainim, kurš bija ieguvis brīvību, bija ārkārtīgi grūti tikt pieņemtam sabiedrībā. Pat pēc verdzības atcelšanas pēc Pilsoņu kara melnādainie amerikāņi bija grūti nokļuvuši sabiedrībā. Šeit ir daži resursi, ko izmantot studentiem:
- Verdzība
- Āfrika
- Pilsoņu karš
- Pilsoņu kara fotogrāfijas
Cilvēktiesību kustība
Šķēršļu, ar kuriem saskaras afroamerikāņi pēc pilsoņu kara, bija daudz, īpaši dienvidos. Džima vārnu likumi, piemēram, rakstpratības testi un vectēva klauzulas, liedza viņiem balsot daudzos dienvidu štatos. Turklāt Augstākā tiesa nolēma, ka atsevišķi ir vienlīdzīgi, un tāpēc melnādainie var likumīgi tikt piespiesti braukt ar atsevišķām dzelzceļa automašīnām un apmeklēt citas skolas nekā baltie. Melnādainajiem nebija iespējams panākt vienlīdzību šajā atmosfērā, īpaši dienvidos. Galu galā grūtības, ar kurām saskārās afroamerikāņi, kļuva milzīgas un noveda pie Pilsoņu tiesību kustības. Neskatoties uz tādu cilvēku kā Martin Luther King, Jr centieniem, rasisms joprojām pastāv mūsdienās Amerikā. Mums kā skolotājiem ir jācīnās pret to, izmantojot vislabāko mūsu rīcībā esošo rīku, izglītību. Mēs varam uzlabot studentu uzskatus par afroamerikāņiem, uzsverot daudzos ieguldījumus, ko viņi devuši Amerikas sabiedrībai.
- Cilvēktiesību kustība
- Martina Lutera Kinga, Jr biogrāfija
Afroamerikāņu iemaksas
Afroamerikāņi neskaitāmos veidos ir ietekmējuši Amerikas Savienoto Valstu kultūru un vēsturi. Mēs varam iemācīt studentiem par šiem ieguldījumiem daudzās jomās, tai skaitā:
- Mūzika - piemēram, Billy Holiday, Ella Fitzgerald, Duke Ellington, Jazz, Rhythm and Blues
- Māksla - piemēram, Sargens Džonsons, Palmers Haidins, Ārons Douglass
- Literatūra - piemēram, Ralfs Elisons, Maija Angelou, Ričards Raits
- Zinātne - piemēram, Džordžs Vašingtons Kārvers, Granvilla T. Woods, Garrett Morgan
Harlemas renesanse 1920. gadi ir gatavi izpētei. Studenti varēja izveidot sasniegumu "muzeju", lai palielinātu izpratni par pārējo skolu un sabiedrību.
Tiešsaistes aktivitātes
Viens veids, kā ieinteresēt savus studentus uzzināt vairāk par afroamerikāņiem, viņu vēsturi un kultūru, ir daudzo lielisko tiešsaistes aktivitāšu izmantošana. Šeit varat atrast tīmekļa uzdevumus, tiešsaistes braucienus uz vietas, interaktīvas viktorīnas un daudz ko citu. Pārbaudiet Tehnoloģiju integrēšana klasē lai iegūtu padomus, kā šodien izmantot visas tehnoloģijas.