Iekšā retorika un kompozīcijas studijas, a heiristisks ir stratēģija vai stratēģiju kopums tēmu izpētei, konstruēšanai argumentiun problēmu risinājumu atklāšana.
Bieži atklāšanas stratēģijas iekļaut brīvrakstīšana, iekļaušana sarakstā, zondēšana, prāta vētra, kopu veidošana, un ieskicējot. Citas atklāšanas metodes ietver izpēte, žurnālistu jautājumi, intervijaun pentad.
Latīņu valodā ir ekvivalents heiristisks ir inventio, pirmais no pieciem retorikas kanoni.
Etimoloģija: No grieķu valodas "uzzināt".
Piemēri un novērojumi
- "[T] viņš heiristisks funkcija diskurss ir atklāšana neatkarīgi no tā, vai ir fakti, atziņas vai pat “sevis apziņa”. Diskursa heiristiskajai funkcijai ir būtiska nozīme 'izgudrojuma procesi', tas ir, spēja atklāt līdzekļus, kā efektīvi izteikt savas domas un uzskatus citi. "
(Džeimss A. Herriks, Retorikas vēsture un teorija: ievads, 3. ed. Pīrsons, 2005. gads) - "A heiristisks ir atklāšanas procedūru kopums sistemātiskai piemērošanai vai tēmu kopums sistemātiskai izskatīšanai. Atšķirībā no instrukcijām, kas norādītas instrukciju komplektā, heiristikas procedūras nav jāievēro jebkuru konkrētu pasūtījumu, un nav garantijas, ka tā izmantošana radīs vienu galīgo skaidrojums. Laba heiristika balstās uz vairākām teorijām, nevis tikai uz vienu. "
(Kristofers Eizenharts un Barbara Džonstone, "Diskursa analīze un retoriskās studijas". Detalizēta retorika: retoriskas sarunas un teksta diskursa analīze, red. autors B. Džonstons un Č. Eizenharts. Džons Benjamiņš, 2008) - "Aristoteļa priekšstata par heiristisks atklāj gan citu klasiskā izgudrojuma dimensiju, gan Aristoteļa svarīgo iezīmi Retorika. Heiristika ir ne tikai instruments, lai izgudrotu paņēmienus, kā artikulēt citus, bet arī techne ļaujot retorika un auditorija iegūt nozīmi. "
(Ričards Leo Enoss un Janice M. Lauers, "Nozīme Heiristiska Aristoteļa grāmatā Retorika un tā nozīme mūsdienu retorikas teorijā ". Orientieru esejas par aristoteliešu retoriku, red. autori Ričards Leo Enoss un Loiss Peters Agņevs. Lawrence Erlbaum, 1998)
Mācīšana heiristikā
- "[I] instrukcija heiristisks stratēģija ir bijusi pretrunīga... Daži to baidījās heiristika pārvērtīsies noteikumos vai formulās, tādējādi pārmērīgi nosakot vai mehanizējot retorisko procesu. Šīs briesmas reizēm tika novērotas retoriskajā vēsturē, kad diskursa māksla tika mācīta kā neelastīgi soļi retorisku darbību veikšanai, nevis kā patvaļīgi, bet efektīvi norādījumi. Cits strīds ir radies no nepatiesām cerībām par heiristikas pasniegšanas efektivitāti kā panaceju visām retoriskām problēmām. Bet tie nesniedz motivāciju vai priekšmetu zināšanas, bet drīzāk ir atkarīgi no viņiem. Viņi arī nelabo gramatiskās problēmas vai nodrošināt žanrs zināšanas vai sintaktika plūdums. Heiristikas aizstāvji tos uzskata par daļu no lielāka retorisko resursu repertuāra un apgalvo, ka heiristikas mācīšana dalās ar studentiem iekšējās zināšanās par diskursa stratēģijām, kas var dot viņiem patiesu, pārliecinošu retoriku situācijas. "
(Janice M. Lauers, "Heiristika". Retorikas un kompozīcijas enciklopēdija: Komunikācija no seniem laikiem līdz informācijas laikmetam, red. autore Terēze Enosa. Routledge, 1996)
Heiristiskās procedūras un ģeneratīvā retorika
- "[H] eiristiski procedūras var virzīt izmeklēšanu un stimulēt atmiņa un intuīcija. Iedomātā darbība nav absolūti ārpus rakstnieka kontroles; to var barot un iedrošināt.
"Šie vispārinājumi par heiristiku un mākslas tehnisko teoriju kļūst skaidrāki, ja mēs atceramies Fransisko Kristensenu ģeneratīvā retorika teikuma metode - tehnika, kuras formā idejas tiek izmantotas formā. Pēc rūpīgas mūsdienu rakstnieku pieredzes pārbaudīšanas, kuriem ir raksturīga laba proza - Hemingvejs, Šteinbeks, Faulkners un citi - Kristensens identificēja četrus principus, kas darbojas, ražojot to, ko viņš sauc 'kumulatīvie teikumi.'.. .
"Heiristiskās procedūras ļauj rakstītājam radīt tādus principus kā šie, komponējot, pārtulkot tos jautājumos vai veicamās operācijās. Ja mēs izgudrotu procedūru, kuras pamatā ir šie principi, tā varētu izskatīties apmēram šādi: izpētiet, kas tiek novērots, uzrakstiet a pamatklauzula par to un pēc tam mēģiniet uzkrāties klauzulas beigās analoģijas, detaļasun īpašības, kas kalpo sākotnējā novērojuma uzlabošanai. "
(Ričards E. Young, "Mākslas jēdzieni un rakstīšanas mācīšana". Orientieru esejas par retorisko izgudrojumu rakstīšanā, red. autors Ričards E. Jauns un Yameng Liu. Hermagoras Press, 1994)