Iekšā pragmatika un psiholingvistika, Mozus ilūzija ir parādība, kad klausītāji vai lasītāji neatzīst neprecizitāti vai neatbilstību teksts. To sauc arī par semantiskā ilūzija.
Mozus ilūziju (pazīstamu arī kā semantisko ilūziju) vispirms identificēja T. D. Eriksons un M. E. Mattsons savā rakstā "No vārdiem līdz nozīmei: semantiska ilūzija" (Žurnāls Verbal Learning and Verbal Behavior, 1981).
Piemēri un novērojumi
"Mozus ilūzija rodas, kad cilvēki atbild" divi "uz jautājumu" Cik daudz katra veida dzīvnieku Mozus uzņēma šķirstā? " kaut arī viņi zina, ka Noass bija tas, kurš bija ar šķirstu. Lai izskaidrotu šo efektu, ir ierosinātas vairākas dažādas hipotēzes. "
(E. Brūss Goldšteins, Kognitīvā psiholoģija: saista prāts, pētījumi un ikdienas pieredze, 2. ed. Thomson Wadsworth, 2008)
"Ekonomikas un sociālo pētījumu padome (ESRC) secina, ka mēs, iespējams, neapstrādājam katru vārdu redzēt, dzirdēt vai lasīt.. .
"[T] r to:" Vai vīrietis var precēties ar savas atraitnes māsu? "
"Saskaņā ar pētījumu vairums cilvēku atbild apstiprinoši, nenojaušot, ka piekrīt, ka miris vīrietis var apprecēties ar savas novārtā sievas māsu.
"Tam ir sakars ar semantiskajām ilūzijām.
"Šie ir vārdi, kas var atbilst teikuma vispārējam kontekstam, kaut arī tiem faktiski nav jēgas. Viņi var apstrīdēt tradicionālās valodas apstrādes metodes, kas paredz, ka mēs attīstām izpratni par teikumu, rūpīgi izsverot katra vārda nozīmi.
"Tā vietā pētnieki atklāja, ka šīs semantiskās ilūzijas parāda to, nevis klausās un analizē katru vārdu sakot, mūsu valodas apstrādes pamatā ir tikai sekla un nepilnīga interpretācija tam, ko dzirdam vai lasīt.. . .
"Aplūkojot EEG modeļus brīvprātīgajiem, kuri lasīja vai klausījās teikumus, kas satur semantiskas anomālijas, pētnieki atklāja, ka tad, kad brīvprātīgos pievīla semantisko ilūziju, viņu smadzenes pat nebija pamanījušas neparastus vārdus. "(Ekonomikas un sociālo pētījumu padome," Tas, ko viņi saka, un tas, ko jūs dzirdat, var atšķirties. " Amerikas balss: zinātnes pasaule, 2012. gada 17. jūlijs)
Mozus ilūzijas samazināšanas veidi
"[S] zinātnes ir parādījušas, ka vismaz divi faktori veicina varbūtību, ka individuāls izpratējs piedzīvos Mozus ilūziju. Pirmkārt, ja anomālajam vārdam ir kopīgi jēgas aspekti ar paredzēto vārdu, palielinās Mozus ilūzijas iespējamība. Piemēram, Mozus un Noass daudzu cilvēku izpratnē par terminiem ir diezgan tuvas nozīmes - viņi abi ir vecāki, vīrieši, bārdaini, nopietni Vecās Derības varoņi. Kad scenārijā tiek ieviestas atšķirīgākas rakstzīmes - piemēram, Ādams, Mozus ilūzijas spēks ir ievērojami mazinājies ...
"Vēl viens veids, kā mazināt Mozus ilūziju un padarīt ticamāku, ka uztvērēji pamanīs anomāliju, ir lingvistisko norāžu izmantošana, lai koncentrētu uzmanību uz uzmācīgo vienību. Sintaktiskās struktūras, piemēram spraugas (piemēram, 16) un tur-pielikumi (piemēram, 17) piedāvā veidus, kā to izdarīt.
(16) Tieši Mozus uz arkām paņēma divus katra veida dzīvniekus.
(17) Bija kāds puisis, vārdā Mozus, kurš uz šķirsta paņēma divus katra veida dzīvniekus.
Kad uzmanība tiek koncentrēta uz Mozu, izmantojot šāda veida gramatiskās norādes, subjekti, visticamāk, pamanīs, ka viņš neatbilst lielajam plūdu scenārijam, un viņiem ir mazāka iespēja piedzīvot Mozus ilūziju. "(Metjū Dž. Traxler, Ievads psiholingvistikā: izpratne par valodas zinātni. Vailija-Blekvela, 2012)
"Visi Mozus ilūzijas pētījumi skaidri norāda, ka cilvēki var atrast kropļojumus, bet tas ir grūti, ja izkropļotais elements ir semantiski saistīts ar teikuma tēmu. Izredzes pamanīt izkropļojumus samazina, palielinot to elementu skaitu, kuriem nepieciešama kaut kāda veida sakritība (samazinot izredzes, ka izkropļotais elements būs uzmanības centrā)... Katru dienu daudzos līmeņos mēs pieņemam nelielus kropļojumus, tos nepamanot. Mēs dažus pamanām un tos ignorējam, bet daudzi, kurus mēs pat nenojaušam, notiek. "(Eleen N. Kamas un Lynne M. Rēders, "Pazīstamības loma izziņas apstrādes procesā". Lasīšanas saskaņotības avoti, red. autors Roberts F. Lorhs un Edvards Dž. O'Braiens. Lawrence Erlbaum, 1995)